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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

小学艺术活动计划(一)

2013-2014学年小学艺术工作计划

一、指导思想

本学期,我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术

教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘

学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提

高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的

艺术工作更上一层楼。

二、具体目标

1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任,小组成员由各分校音美

教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术

等各方面素养。

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一

条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续把艺术特色校本课程做

扎实。

4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。

5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。

三、重点工作

1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整

理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。

2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,

开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教

学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,

使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑

动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的创建氛围。

4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

归档。

四、具体工作及措施

1、今年,我们要以甘和完小艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教

师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,

注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;

学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强

艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术

类活动和比赛,为学校争光。

2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校

开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,

以形成学校的特色项目。

(2)抓训练,提高艺术教育水平。

3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制

定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提

高。

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。

五、每月工作安排

九月份

1、成立艺术兴趣小组。

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