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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
教学实施报告教学能力比赛国赛获奖作品光影的艺术
光影的艺术——商品摄影基础
教学实施报告
目录
一、整体教学设计.2
（一）教学内容.2
（二）学情分析.2
（三）教学目标.2
（四）教学重难点.3
（五）教学策略.4
二、课堂教学实施与成效.4
（一）师资安排.4
（二）实训条件.5
（三）教学实施.5
（四）教学评价.5
（五）实施成效.6
三、教学反思与诊改.6
（一）教学内容.6
（二）课程教学资源.6
（三）课堂管理.7
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
教学实施报告教学能力比赛国赛获奖作品光影的艺术
一、整体教学设计
（一）教学内容
本课程是电子商务专业（学分制）学生的专业拓展课程，课程根据教育部颁
发的电子商务专业教学标准，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务
的基础上培养学生职业生涯发展、终生学习所具备的素养。
本课程基于工作过程进行设计，通过对电子商务企业美工岗位的商品拍摄工
作任务进行分析，以商品拍摄的工作过程为主线，结合学生的认知和职业成长规
律，从认知→单一技能→综合技能，由浅入深进行能力培养，引导学生快速、全
面地学习。
（二）学情分析
本课程面向电子商务专业一年级学生，安排在第二个学期开设，从知识储备
上看，学生已
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