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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

教学改革研究项目申报书

教学改革研究项目申报书

项目编号：山东省职业教育教课改革研究项目

项目名称：建立财务会计课程群“一体三联合”的教课模式

项目主持人：___

申请单位：___

合作单位：___，___，山东德州智讯手机商场

通信地点：___东路968号

联系

电子邮箱：

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

填表日期：2015年4月19日

填表说明：

1.填写此表时，不要随意改变栏目和规格，内容简洁扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整，应以“整页设计”为原则。

2.《申报书》一式三份。项目同意后，省教育厅、学校项

目管理部门及项目组各存1份。

3.本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，一定填

写，但不得出现申请人和项目构成员的姓名、单位名称等个人

资料。活页需报送5份，每份独自装订，勿用塑壳装修。

4.封面“项目编号”由省教育厅一致编写；申请者署名处，

不得用打印字和印刷体取代。

5.本表须经项目负责人所在学校审查，签订明确建议，并

加盖公章后方可上报。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

一、简表

项目名称：建立财务会计课程群“一体三联合”的教课模式

项目简况：

起止年代：2015年4月至2017年12月

姓名：___

专业技术职务/行政职务：会计师，教师

性别：女

出生年代：不详

最后学历/学位：大学/研究生

从事职业教育教课工作时间：2003年7月至2015年4月

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

近3年均匀每年面向中高职学生实质讲堂教课时间：460

学时

时间课程名称：财务会计、财务管理、财务会计、财务会

计

讲课对象：高职

在研/结题项目名称：自己

学时：532、480、532、216

位次：不详

所在单位：___

获奖状况：

2014年12月结题第1位优异成就奖

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2010年3月结题第2位高级职称人数

主要教学研究项目及成就：

一体化”教课模式在《财务会计》课程中的应用研究

高职会计专业实践教课系统研究

二、项目背景

随着社会经济的发展，财务会计作为企业管理的重要组成

部分，对人才的需求越来越高。然而，当前财务会计课程教学

存在许多问题，如教学内容过于理论化、与实际脱节、教学方

法单一、教学资源匮乏等，难以满足实际需求。因此，建立一

种“一体三联合”的教课模式，有助于提高财务会计课程的教学

质量和实效性。

三、项目内容和目标

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

本项目旨在建立财务会计课程群“一体三联合”的教课模式，

即在教学内容、教学方法和教学资源三个方面进行整合，形成

一个有机的整体。具