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小班班级保教工作方案〔通用3篇〕

小班班级保教工作方案〔通用3篇〕

小班班级保教工作方案篇1

一、班况分析

本班幼儿共有31人，其中男生16人，女生14人，均为本学期刚刚入园的新生。在我们理解的过程中觉察：如今大多都是独生子女，从小受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依靠性强，以自我为中心，所以在和幼儿间接触和交谈中觉察幼儿自理力量和行为习惯普遍较差，许多孩子都很自私，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的共性较强，形成了很多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不合群，任性，为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，组织开展多姿多彩的训练教学活动，把更好的精力投入到工作当中去，在关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯，从而使幼儿安康、欢乐成长。

二、本学期工作目的

本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯，进步幼儿的自我保护意识。增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量。培育幼儿良好的倾听习惯及阅读爱好。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的进展。

三、详细措施

〔一〕常规管理

1、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。

2、运用标志关心幼儿遵守常规。小班幼儿的思维处于直观形象的阶段，标志就是一种直观的视觉符号，可以让幼儿在较短的时间里解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。

3、以嬉戏带动孩子练习常规小班幼儿的活动带有明显的心情性，他们经常在爱好的驱使下自发的进展多种活动，喜欢在好玩的活动中承受训练，而嬉戏适应幼儿内部的需要，能让孩子自己主动进展活动。

〔二〕德育工作

1、将德育浸透于日常生活

对四周人有礼貌，做个讲礼貌的好孩子；学说文明礼貌用语如：早上好、您好、感谢、对不起、没关系、请、再见等；恳求别人关心能礼貌的称呼，遇到熟人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话；在教师提示下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人；敬重长辈。

2、主题活动和节日的品德训练

有方案地严格进展常规训练，重视良好行为习惯的培育。重视个别训练。训练幼儿友好相处，感受共同生活的欢乐。知道10月1日是国庆节。

〔三〕卫生保健工作

小班的卫生保健工作特别重要，我们将严格按园里的要求仔细施行各项卫生保健工作。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。

1、秋季即将降临，我们要连续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。

2、教师要细心观看孩子，觉察身体不适要准时与家长获得联络。

3、定期检查孩子的指甲，防止病从口入。

4、坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

与此同时，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，促进幼儿的身心安康。

〔四〕平安工作

1、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展平安训练。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿留意平安是很重要的，每个小伴侣都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如：哪些东西很危急、这样对吗、你知道一些特别的吗？等，让幼儿用以有的生活阅历进展表达。让孩子学会坐车，知道一些瓶子里的东西不能听凭乱吃。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独分开集体和大人。

2、班级人员做好平安自查工作。

三位保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在，检查孩子是否带有锋利的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避开烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或单独外出。做到眼到、心到、手到。三人统一思想，对幼儿进展平安训练，保证幼儿在园平安。

3、做好家长的平安工作。

家长是孩子的第一任教师，也是平安训练的重要指导者。加强幼儿的训练首先就要加强家长的平安意识。为此，我们将结合一些活动给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。

〔五〕环境创设

1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供给成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手参加，进展幼儿的协调力量、动手操作力量以及进