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人教版道德与法治二上第三单元
;大声音,有点烦;如果你是卡卡,你会怎么想呢?;想一想:;;我们声小了,听得见心灵的声音。
学习应该有安静的环境。
2级音量正常说,发言演讲最大方!
我们分布在不同的场合,不同的时间。
1级音量小声说,讨论交流小点声。
这些地方需要小点儿声,是因为……
在博物馆里,我们声小了,听得见文明的声音。
0级音量要安静,手势、微笑也很好。
学习应该有安静的环境。
在博物馆里,我们声小了,听得见文明的声音。
在博物馆里,我们声小了,听得见文明的声音。
3级音量大声说,口号朗读最响亮!
我们是小小调音器,我们的任务是帮助大家成为最棒的调音师!
医院里保持安静,有利于病人的康复……
人教版道德与法治二上第三单元
我们是小小调音器,我们的任务是帮助大家成为最棒的调音师!
刚才的电影镜头真惊险!;;PARTONE;学习应该有安静的环境。;;;PARTONE;;;在博物馆里,我们声小了,听得见文明的声音。
如果你是卡卡,你会怎么想呢?
2级音量正常说,发言演讲最大方!
我们声小了,听得见心灵的声音。
学习应该有安静的环境。
嗨,二年级2班的小朋友们,你们好!
在我们的生活中,有没有这些令人难受或者不舒服的声音呢?
风声小了,听得见流水的声音。
我们是小小调音器,我们的任务是帮助大家成为最棒的调音师!
学习应该有安静的环境。
人教版道德与法治二上第三单元
这些地方需要小点儿声,是因为……
人教版道德与法治二上第三单元
如果你是卡卡,你会怎么想呢?
公交车上大声说话是不文明的。
雨声小了,听得见小鸟的声音。
0级音量要安静,手势、微笑也很好。;开关教室门;推拉桌凳、
收拾书包;小组讨论;公交车上大声说话是不文明的。;;办公场所;;知识拓展;;;;;观察一下还有哪些地方也要小点儿声呢?并做一张观察表把它们记录下来,和同学们一起交流、分享。;谢
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