人教版二年级语文下册《邮票齿孔的故事》课件PPT.pptVIP

14、邮票齿孔的故事

借助拼音，轻声朗读全文中的生字。正确流利的朗读全文，做到不加字，不漏字，不错字，字字读准。标上小节符号。你是小老师——我会学课文

课文主要讲了一件什么事？?????课文主要讲了的一天，在酒馆时，看到身边的一位先生用在邮票的连接处____，很容易地撕开了邮票。他受到启发，研制出了。1848阿切尔喝酒别针刺上小孔邮票打孔机

首次一枚裁开撕开1求助连接整齐仍然2举动研究邮政部门3发明家吸引方便4

仍然——方便——求助——01仍旧、依然、依旧02简便03求救04繁琐、困难05方便——06反义词：07知道下列词语的近义词吗？

选字填空：载裁栽马路上，满（）着货物的卡车在奔驰。去年，我们（）的小树长高了。春姑娘巧手（）出了一幅幅美丽的画卷。栽载裁1234

选择正确的读音和字：01在每枚邮票的（连联）接处（chùchǔ）都（dōudū）刺上小孔，邮票便（biànpián）很容易地被撕开，而且撕得很（正整）齐。02

将下列句子中加点的词语换成意思相近的词语，填在括号里：1、每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候得（）用小刀裁开。2、他想：要是（）有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？●●●要如果

根据课文第一小节填空：1840年，英国（）正式发行邮票。最早的邮票（）不一样。每枚邮票的（）没有齿孔，许多枚邮票连在一起，使用的时候，（）用小刀裁开。

那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。邮票很容易地撕开了。那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，然后在每一枚邮票的连接处都刺上小孔。最后邮票很容易地撕开了。然后最后

比较句子01邮票很容易地撕开了，撕得很整齐。、邮票很容易地撕开了，而且撕得很整齐。02

阿切尔从那个人（）的这个举动受到启发，他开始研究起来。经过（），终于发明了邮票打孔机。邮票打孔机让人们在使用时（）。

发明并不神秘，也不是遥不可及。只要做生活的有心人，留意身边的事，多动脑筋思考研究，每个人都有发明创造的机会。