3.做自理的小能手（课件）四年级上册心理健康（长春版）.pptx

做自理的小能手;一、课前小游戏：我是整理小能手;第一部分;?;第二部分;在一个美丽的小镇上住着一个名叫小明的孩子。小明今年刚满十岁，是镇上的

小学四年级学生。虽然年纪不大，但他已经学会了自

己做饭、洗衣甚至修理家里的一些简单电器。然而，

并不是所有的事情都这么顺利。有一次，妈妈因为工

作需要出差一个星期，把照顾年幼弟弟的任务交给了

小明。起初几天还好，但到了第三天晚上，弟弟突然

发烧了。面对这样的紧急情况，小明开始感到有些慌

张...;问题

如果你是小明，在遇到弟弟发烧的情况下会怎么做？

你觉得在日常生活中，哪些技能对于一个孩子来说非常重要？;第三部分;?;[示例对话];?;[剧情设计样例]场景：放学回家的路上，小红发现路边有一位老人不慎摔倒了。

对话：

小红：“爷爷您没事吧？需要我帮忙叫救护车吗？”

老人：“哎呀，我的脚好像扭伤了...”

小红：“别担心，我会立刻联系您的家人并通知医院。”;活动三：制定个人成长计划

目标：指导学生为自己设立具体的短期与长期发展目标，并规划实现路径。

准备材料：空白的成长计划模板、彩色便签纸、笔

规则说明：

向全班解释什么是成长计划及其重要性。让每位学生思考三个短期内想

要达成的小目标(比如学会骑自行车)以及三个长期愿望(例如成为科学家)。使用彩色

便签纸写下每一个目标，并贴在相应的区域。接下来，请同学们围绕这些目标制定

详细的行动计划，包括所需资源、可能遇到的挑战以及克服办法。鼓励同伴之间互

相交流彼此的梦想，并提供支持与建议。;[互动对话];第四部分;课堂总结

经过今天的课程，我们了解了自我管理的重要性以及如何逐步提高这方面的

能力。希望大家都能成长为更加独立自信的人。

方法讲解：

从小事做起：不要忽视生活中的琐碎事务，哪怕是最简单的打扫房间也能锻炼我们

的责任感。

勇于尝试新事物：即使一开始并不熟练也没关系，关键是要敢于迈出第一步。

学会求助：遇到难题时及时寻求他人帮助也是一种智慧。

保持乐观态度：面对挑战时保持积极向上的心态往往能带来意想不到的好结果???

;第五部分;课外活动

请大家利用周末时间制作一份家庭任务清单，列出至少五项你认为自己可以承担的家庭责任，并将其张贴于显眼位置提醒自己履行职责。下周一回到学校后，我们将一起分享各自的经历感受。