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父亲节教学活动方案及流程设计

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父亲节教学活动方案及流程设计

父亲节教学活动方案及流程设计

一、活动目的

父亲节是每年6月的第三个星期天，是世界公认的庆祝父亲的日子。通过本次活动，让学生了解“父亲节”的由来，了解父亲节的传统习俗。同时，通过本次活动，让学生学会感恩，懂得亲情，理解父爱，珍惜父爱，回报亲情的道理，培养学生感恩父母的情感。

二、活动准备

1.精心布置“父亲节”主题班会黑板报。

2.邀请学生父亲参加本次活动。

3.准备父亲主题歌曲和感恩歌曲。

4.学生准备礼物。

三、活动过程

1.引入

主持人：走过了母亲节，迎来了期待已久的父亲节，今天我们聚在一起，共同庆祝父亲的节日。请同学们说一说父亲节的由来。

(学生介绍“父亲节”的由来)

主持人：父爱是世界上最伟大的力量，拥有这种力量的人们是幸福的。下面请全体学生一起朗诵致父爱

(学生朗诵致父爱)

2.了解父爱

主持人：父爱如山，那是一份坚毅，一份沉静。我们今天将通过活动走进父亲的世界，去感受那份沉静坚毅的父爱。

(展示学生与父亲的照片)说说我们的父亲。老师提问：同学们，你们的父亲喜欢看什么类型的电视节目？你喜欢看什么类型的电视节目呢？你爸爸喜欢运动吗？你爸爸带你玩遥控赛车吗？爸爸带你做过飞机吗？爸爸带你做过过山车吗？在你们的成长过程中，你们和爸爸之间有哪些有趣或难忘的故事呢？学生回忆自己和父亲在一起的美好时光。分享一个爸爸爱护自己的真实故事，学生思考回答：“我的爸爸是如何工作的？”“我的爸爸是如何学习的？”(播放短片：超级酷爸）

3.感受父爱

主持人：从照片、故事中我们感受到了浓浓的父爱。请大家欣赏歌曲父亲，边听边想你的父亲为了你们苦了、累了多久了？谁来说一说你的爸爸为了你们苦了、累了多久了？（学生回答）

4.感恩父亲

主持人：听完歌曲后你是不是有一肚子的话想对爸爸说呢？下面我们一起来说说心里话。学生上台发言。（针对部分同学提出一些关心父母的方法和建议）

主持人：同学们都表达了自己的心声，我想现在每位同学都有许多心里话要对爸爸说，或许有你平时不敢说出口的感谢话，可以上台来表达。（学生表达对父亲的感谢之情）

主持人：同学们都很不错，其实对爸爸来说最好的回报就是努力学习，做一个让父亲放心的好孩子。希望所有的同学都能够好好学习。只要大家努力去学习而老爸又怎会不放心呢？对爸爸最实际的回报就是应该好好学习。（根据平时生活中所见所闻的一些事例）对于父母平时的教育和管教不听从）在以上活动环节结束时对父亲表达对父母的感恩之情的同时写一句承诺。）然后宣布主题班会结束）。主持人：现在我们进行亲子互动游戏——背背传递游戏。道具准备气球。（5~6个气球）。背景音乐（我相信）。具体游戏规则——学生分成两组进行。学生分别站在两头（台前）开始传气球前面学生背对后面学生用手拍气球一下把气球拍到后面学生的手上一样注意气球落地则没有礼物有的传递给另一组以快节奏的方式展开！第一组拍到第二个学生拿着气球然后跑去把气球给抛给老师或者是另一组的同学让他们亲自教孩子把气球传给最后一名学生按快节奏展开让最后一名的孩子拥有小礼物或父母亲的一个微笑或一个拥抱。）大家掌声鼓励！请班主任老师讲几句心里话！结束语：通过今天的活动，同学们都表达了对父亲的感激之情，希望同学们能过好这个节日。在平时的生活中多帮助父母做些力所能及的`事。也希望在明年的这个时候我们能将感恩的心态用于日常生活中的点滴行为，树立并践行良好正确的道德风范。（针对以上设计一份问卷调查，要求全体同学积极参与，不可带纸条或者不填写姓名等露出欺骗的行为）。学生们一边放着礼花爆竹一边看着写满对爸爸的祝福便利贴在卷上展开组成美丽的图案更加将整个活动推向高潮！最后由班主任发表感言：同学们今天我们聚在一起共同庆祝这个特殊而有意义的节日——父亲节！通过今天的活动我们走近了父母多了一些理解、多了一些体谅、多了一些感激！希望同学们能过一个有意义的节日！也借此活动真心的祝福天下所有的父母一切平安！幸福快乐！

四、延伸活动：给学生家长发一封短信（根据本次活动的意义和班主任的想法写一封与家长沟通和学生表达感激之情和祝福的短信）。注意格式书信内容表达出

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一、教学活动目标

在父亲节这个特殊的日子，我们希望通过一系列的活动让孩子们感受到父亲的重要性和父爱的伟大，同时也培养孩子们的感恩和表达。

二、教学活动内容

1.父亲节主题画：让孩子们画出心中的父亲形象，表达对父亲的感激之情。

2.父亲节故事会：邀请父亲们参加故事会，与孩子们分享父亲的故事，增进亲子关系。

3.父亲节手工制作：让孩子们制作手工礼物，如手工贺卡、手工艺品等，表达对父亲的祝福。

4.父亲节感恩演