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人教(PEP)版六年级下册PartBLetstryLetstalkUnit4Thenandnow
?能够在情境中运用句型“Before,Iwas…Now,Iam…”来描述自己的今昔变化。Learninggoals?能够听、说、认读单词different和active。
What’smissing?longyoungshyfunnyshortRevisionoldpolitestrictclever
Let’ssing!Warmingup
FreetalkTalkaboutyourchanges.Whatwereyoulike5yearsago?Andnow?
Mike’sfriendsarevisitinghishome.Let’sguessGuess:Whataretheytalkingabout?Presentation
Let’stryListenandcircle.1.Whataretheytalkingabout?A.Mike’shobby.B.Mike’soldphotos.2.WhatgradewasMikein?A.Grade1.B.Grade5.
Let’sreadMike:ChenJie,doyouwanttoseemyoldphotos?ChenJie:Letmesee.Oh!Haha!Yourhairwassolong.Mike:Yes.Thatwasfiveyearsago.Nowit’sshort.
PreviewJohnislookingattheoldphotosandtalkingabouttheirchangeswithMikeandChenJie.Whatweretheylikebefore?
Let’stalkChenJie:John,comeandlookatMike’soldphotos!John:That’sfunny,Mike!You’rewearingapinkT-shirt.Mike:Yes,butIdon’tlikepinknow.ChenJie:Wearealldifferentnow!现在进行时
Mike:Right.Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.Howaboutyou?John:Well,Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.Ilikeitverymuch.ChenJie:That’sgoodexercise.一般过去时一般现在时一般过去时一般现在时
Watchandjudge
()3.Johnwasshortbefore.()4.Johncouldn’tridehisbikewellbefore.()5.Johnstillcan’trideabikenow.TTF()1.Mikelikedredbefore.()2.Mikeisquietinclassnow.FF
Page36:HowdidMikechange?Beforehelikedpink,butnowhedoesn’tlikepink.Before,hewasquiet,butnowheisveryactiveinclass.Checkyouranswer
DiscussandfillinbeforenowMikeJohnlikedpink,quietdoesn’tlikepink,activeshort,couldn’tridehisbikewellgocyclingeveryday
Newwordsdifferent不同的/d?fr?nt/The
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