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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
信息技术学科教学计划模板
一、课标要求
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应
用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与
学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
二、教材分析
本学期我还是任三年级信息技术课，学生在上学期已经开始接触
信息技术这门课程，在电脑学习方面已经有了一定的基础。对于文字
输入我在上学的时候已经教授过，所以本学期在内容安排可以适当加
快，加强学生的打字速度练习，增加学生的网络操作。
三、教学目标要求
1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应
用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输
入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。
3、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源，养成良好的上网
习惯，遵守网络文明公约。
4、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符
的多媒体资源进行学习。
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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
5、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开
展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。
6、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成好的计算机使
用习惯和责任意识。
四、教材重点和难点
1、了解计算机的用处，激发学生学习信息技术的兴趣
2、养成好的计算机使用习惯和责任意识。
3、学会汉字输入，了解常用的汉字输入法。
4、要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。
5、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源。
五、教学时间安排
本学期以____周计算，每周1课时，大约20课时左右。
1、认真组织教学，认真对学生进行辅导。
3、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行
教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任
务。
4、对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中
精力学习。
5、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高
学生的动手能力。
信息技术学科教学计划模板（二）
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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
一、学生基本情况
四年级共有____个教学班，学生一百多人。学生上信息课的兴趣
比较高，在四年级上学期的学习基础上，学生已经基本掌握了计算机
的基础性的操作技能，但是学生的接受能力有高有低，掌握水平参差
不齐，另外由于教学设备不足，学生上机操作的时间得不到充分保
证，可能会影响学生对知识、技能点掌握。
二、教材分析
本册教材共有15课，主要介绍了计算机画图的基本知识和技能，
并对复杂图形的画法，文件的保存与打开，图形的简单编辑作了讲
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