第19课　皇帝的新装（原卷版）-七年级语文上册课时同步练（部编版）.pdfVIP

第19课皇帝的新装

基础知识过关

1．给下列加点字注音。

炫耀()称职()

．．

钦差()陛下()

．．

勋章()随声附和()

．．

2．解释下列词语或根据所给意思写出词语

(1)称职：。

(2)：使人听了非常震惊。

(3)：别人说什么自已也跟着说什么，形容毫无主见，一味盲从。

(4)：比喻人或事物已坏到无法挽救。

3．下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。

(1)“这布是华丽的！精至的！无双的！”()

(2)这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一根丝的影子也看不见。()

(3)他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空中栽了一阵子。()

(4)头一天夜晚，两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。()

4.文学常识

（1）《皇帝的新装》的体裁是，作者，是人，著名的作家。

（2）童话是儿童文学的一种，常通过丰富的、和来塑造形象，反映生活，对儿童进

行思想教育。

能力迁移提升

1．下列各组词语中加点字注音全对的一项是()

A．附和(hè)滑稽(jì)

．．

钦差(qīn)陛下(bì)

．．

B．赏赐(sì)头衔(xián)

．．

爵士(jué)花纹(wén)

．．

C．炫耀(yào)愚蠢(chǔn)

．．

妥当(tuǒ)呈报(chéng)

．．

D．系上(jì)勋章(xūn)

．．

更衣(gēng)称职(chèng)

．．

2.下列语句中，标点使用完全正确的一项是()

A．“我的老天爷!”他想：“难道我是愚蠢的吗……”

B．“你看这段布美不美?”两个骗子问。

C．最后，他们齐声说：请看：新衣服缝好了。

D．人们提到他的时候总是说：“皇帝在更衣室里”。

3.作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子()

A．太笨太傻太愚蠢。

B．观察力强，具有分析能力。

C．不懂事，破环了游行大典的气氛。

D．天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。

4.对本文结构划分正确的一项是()

A．爱新装、做新装、穿新装、展新装

B．爱新装、看新装、穿新装、夸新装

C．喜新装、看新装、穿新装、展新装

D．喜新装、做新装、夸新装、穿新装

5．仿写。

例句：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一

下他的新衣服。

仿句：他既不，也不，也不喜欢——除非。

在线精读演练

1.课内精读

①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他

的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的--这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭

了扭腰。

②“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是

贵重的