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重大事项风险评估制度.pdfVIP

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单位重大事项社会稳定风险评估制度

为全面实施源头治理,切实加强在作决策、出政策、上

项目过程中(de)社会稳定工作,推动各方面工作顺利有序开

展,特制定本制度.

一、指导思想

以邓小平理论和以邓小平理论和三个代表三个代表重要思想为指导,贯彻落实

科学发展观和政绩观,坚持坚持主动维稳主动维稳观念和观念和关口前移、重

心下移、预防为主、标本兼治标本兼治总体思路,正确处理改革、

发展与稳定(de)关系,对重大事项实施过程中可能出现(de)

稳定风险进行先期预测、先期评估、先期化解,努力从源头

上预防和减少涉稳重大问题(de)发生,为各村(居)经济社

会发展营造和谐稳定(de)社会环境.

二、重大事项范围

本制度所称(de)重大事项,是指在全街经济社会发展中,

事关人民群众切身利益(de)重大决策;关系较大范围群众切

身利益调整(de)重大政策;涉及较多群众切身利益(de)重大

项目;涉及相当数量群众切身利益(de)重大改革.

三、风险评估主要内容

要严格坚持全面、客观、准确(de)原则,采取科学(de)

预测方法,对重大事项实施过程中可能出现(de)不稳定问题

先期作出评估.评估内容主要有五个方面:

(一)重大事项实施出台(de)合法性

1、重大事项(de)制定和出台是否符合党和国家(de)方

针政策,是否有充足(de)政策、法律依据,是否与现行政策、

法律、法规相抵触;

2、重大事项所涉政策调整、利益调节(de)对象和范围

是否界定准确,调整、调节(de)依据是否合法;

3、重大事项实施出台是否符合规定(de)议事决策程序.

(二)重大事项实施出台(de)合理性

1、重大事项是否符合经济社会发展规律,是否符合以人

为本(de)科学发展观,是否代表大多数群众(de)根本利益;

2、是否超过绝大多数群众(de)承受能力,是否把改革

(de)力度、发展(de)速度和社会可承受度有机统一起来;

3、是否得到大多数群众(de)理解和支持,是否兼顾了人

民群众(de)现实利益和长远利益,社会各界和广大人民群众

(de)反映如何.

(三)重大事项实施出台(de)可行性

1、是否经过严格(de)审查审批和报批程序;

2、是否经过严谨科学(de)可行性研究论证;

3、方案是否具体、详实,配套措施是否完善;

4、重大事项出台(de)时机是否合适,条件是否成熟;

5、是否会造成其他地主、其他行业、其他群众(de)相

互攀比;

6、对生态环境有何重大影响,是否有科学(de)治污、环

保配套措施;

(四)重大事项实施过程中(de)可控性

1、重大事项(de)制定和出台是否会引发较大(de)影响

社会治安和社会稳定(de)事件,实施过程中可能出现哪些较

大(de)问题;

2、对可能出现(de)影响社会治安和社会稳定问题,是否

有相应(de)应急处置预案.

四、风险评估(de)实施步骤

实施重大事项风险评估,按照以下步骤和方法进行:

第一步:确定评估对象,全面掌握情况.

重大事项(de)工作方案由各事项(de)负责人提出,接受

提案后,通过对该提案(de)可行性讨论后,认为可行(de)即

发还该负责人,责其对该提案做出相应(de)评估报告,并确

定提案人为第一责任人.提案负责人对所定出台(de)重大事

项实施方案,深入细致地开展调查研究,通过查阅资料、走访

群众、问卷调查、民意测评、召开座谈会等形式,了解掌握

所评估(de)对象(重大决策、重大政策、重大项目、重大改

革)(de)相关情况,为预测评估提供准确、可靠(de)第一手

资料.

第二步:缜密分析预测,准确评估风险.

根据了解掌握(de)有关重大事项(de)第一手资料,按照

列入评估(de)五个方面内容,对重大事项确定(重大决策作

出、重大政策出台、重大工程开工、重大改革实施)之后,

可能出

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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