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青少年科普教育基地活动管理制度范文(2篇).pdfVIP

青少年科普教育基地活动管理制度范文(2篇).pdf

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青少年科普教育基地活动管理制度范文

为贯彻党的____精神和“____”重要思想,大力加强科学知识普及工作,弘

扬科学精神,培养创新意识,着力提高本街道干部群众思想道德素质和科学文化

素质,为街道的经济发展和社会进步提供强大的精神动力和智力支持,特制定本

制度如下:

一、科普教育的主要任务。宣传贯彻有关科普工作的法律、法规和方针、政

策;结合居民的现实生活,制定相应的科普教学计划和____实施;____科普人员

积极参与本地区的科学文化和技术交流活动;普及有关卫生、保健、婚姻、家庭

等日常生活中的科学知识、倡导科学、文明、健康的生活方式。

二、认真执行“科协”的协会章程,将社区科普工作列入社区整个工作议事

日程,制定计划,落实具体操作细则,做好基础台帐,认真完成上级交办的各项

任务。

三、利用社区宣传栏和黑板报等宣传阵地,广泛深入地开展图文并茂的科普

教育活动,让科普知识的宣传在社区形成一个良好的氛围。

四、加强科技队伍自身建设,定期召开会议,举办讲座。通过学习和培训,

不断提高职业道德,增强科技工作者的服务意识,以创新、求实、协作的精神,

形成一支事业性强,有一定知识面,真诚为社区居民办实事的科技队伍。

五、制订并实施科普文化活动室的有关规章制度,制定活动室工作计划;加

强对文化活动室内的文明、卫生、房屋设施、设备的管理工作、安全保卫工作。

六、在街道党工委领导下认真开展工作,并认真做好上级部门的检查和考

核。对工作表现好的科技工作者,街道将其先进事迹书面上报区科协,并给予表

彰鼓励,为推进科普工作开创良好的局面。

科普文化活动室制度

第1页共4页

街道科普文化活动室是街道办事处加强____精神文明建设,大力加强科学知

识普及工作,弘扬科学精神,搞好社区建设,开展社区服务,活跃社区文化,全

面提高社区居民文化素质和____文明程度的阵地,为使其在两个文明建设中发挥

积极作用,特立制度如下:

一、进入和参加室内文化活动的人员都应自觉遵守维护本制度。

二、注重行为修饰和语言文明、净化室内风气。禁止大声喧哗,保持室内安

静。

三、倡导健康的文化娱乐,坚持文明文体活动抵制迷信歪理邪说。

四、讲究卫生爱护公共财物,善待珍惜室内器材设施。

五、自觉遵纪守法,杜绝____违法行为。严禁传播、传阅黄色____秽书画,

音像制品。

六、报刊、杂志阅后归还原处,影视音响用后关闭电源,保障室内电气安

全。

青少年科普教育基地活动管理制度范文(二)

为了确保学员在青少年活动中心的人身安全,严格责任界限,健全活动中

心、学校、家庭、社会教育一体化,根据教育部颁发的《学员伤害事故处理办

法》和有关法律、法规,结合活动中心实际,特做如下规定:

一、学员的监护人是学员的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学员

的培训而转移到活动中心,活动中心与学员只是教育管理关系,监护人应对学员

进行安全教育和遵纪守法教育,学员在培训期间,活动中心应对学员进行安全教

育和遵纪守法教育。

二、学员造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学员在培

训、活动期间发生损害赔偿纠纷,按本规定第3条处理。

第2页共4页

三、学员在培训、活动期间因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三

人承担赔偿责任。如能够证明活动中心有过错的,按活动中心过错的大小确定活

动中心应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学员承担赔偿责任.构成

犯罪的,移交司法机关处理。

四、符合下列条件即可确定活动中心无过错:

(1)损害事件的发生与活动中心的设施无关,或者虽与活动中心的设施有关,

但活动中心的设施并无缺陷;(2)活动中心或老师履行了应尽的教育管理职责,损

害事件仍不可避免地发生。

五、每次学员培训、活动完毕后按规定时间立即离开活动中心回家,非活动

中心或辅导老师的原因学员在活动中心内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,活动中

心不承担赔偿责任。

六、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学员,如因此造成后果的,

由辅导教师本人负主要责任,活动中心还可根据情节对其进行处罚。但辅导教师

履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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