c语言实验教案.pdf

实验进度安排表

周次日期实验课题学时实验报告次数

33.2-3.6实验一数据类型、运算符和表达式2

43.9-3.13实验一数据类型、运算符和表达式21

53.16-3.20实验二顺序结构程序设计2

63.23-3.27实验二顺序结构程序设计21

73.30-4.3实验三选择结构程序设计2

84.6-4.10实验三选择结构程序设计21

94.13-4.17实验四循环与数组2

104.20-4.24实验四循环与数组21

125.11-5.15实验五函数2

135.18-5.22实验五函数21

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实验一数据类型,运算符和表达式

一、实验目的及要求

1.了解TURBOC系统上如何编辑,编译,连接和运行一个C程序.

2.掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型,字型和实型的变量,以及对它们赋值

的方法。

3.掌握不同的类型数据之间赋值的规律。

4.学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）

和自减（--）运算符的使用。

5.进一步熟悉C程序逻辑的编辑、编译、连接和运行的过程。

二、实验学时

4学时

三、实验任务

1、熟悉TrbuoC集成环境

了解和熟悉编辑(Edit)窗口和信息窗口(Message)作用.试一下能否向信息窗口输入程序,

按功能键F5,观察它有什么作用,再按一次F6,再观察它有什么作用。

按功能键F10,并按回车键,观察File菜单,了解它们的作用和用法.用键盘上的键,分别

选中Edit,Run,Compile,Project,Debug,Break/watch,观察它们的菜单,大致上了解它们的作用.

选择File菜单中的New并按回车键,在编辑窗口中随意输入几行字符,观察窗口顶端line和

col后面数字的变化。

再选择File菜单中的New并按回键,使编辑窗口变成空白。

输入下面的程序

main()

{

printf(“ThisisaCprogram.\n”)；

}

按功能键F9进行编译和连接，观察屏幕上显示的编译信息。如果出现“出错信息”，则

应找出原因并改正之，再进行编译。

如果编译无错误，按ctrl和F9键使程序运行，按Alt和F5键，切换到用户屏幕，观察

分析运行结果。

2、输入并运行下面的程序

main()

{charc1,c2;

c1’a’;

c2’b’;

printf(“%c,%c\n”,c1,c2);

}

a.运行此程序。

b.在此基础上增加一个语句：printf（“%d,%d\n”,c1,c2）;再运行，并观察结果。

c.将第二行改为c1a；c2b；再运行，分析其运行结果。

d.第3行和第4行改为：c1“a“；c2”b“；再便之运行，分析其结果。

e.再将第3、4行改为c1300；c2400；再使之运行，分析其运行结果。

3、输入并运行教材第3章习题3.6给出的程