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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

员工入职培训互动活动方案（7篇万能范

文）

员工入职培训互动活动方案篇1

新员工必须参加培训是众多酒店所共认的，除了极少数人员主张拿来主义，

不开展新员工培训，因为他们称招聘的员工应是合格员工，合格员工不需要再进

行培训，如果是不合格的员工那又为何要招聘呢?在这里暂且不去争论是否需入

职培训，而是分析我国现在酒店业对新员工的培训方式问题。

一、经理主管负责制

很多时候部门经理主和也许受到来自上司或自以为是，独揽了新员

工入职培训，认为只有自己培训才可放心，这是很不明智的。尽管对个

别课程由经理主管来完成是必要的，但若大部分的课程由他们来完成，

这无形当中增加了自身工作的压力。无可否认，培训是管理的一部分职

能，是每位经理和主管所必须承担的职责，但作为新员工入职培训不应

占用他们过多的时间与精力，而应均衡地重视每个管理职能，给每种培

训合适的份量，如果这些部门经理和主管将工作时间大部分只是一味地

去培训新员工，那么建议酒店给他们发放培训员的工资或员工工资，因

为他们并没有尽到一位部门经理或主管的全部职责。

二、放任制

由于培训只是管理的一部分职能，故部门经理主管还有很多其它事

情要处理，每逢培训部与他们意见左右时，就会以培训只是很少的一部

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分，不能因少失大等来阻碍培训工作的顺利开展。或者说，实践是最重

要，让新员工实际工作当中慢慢摸索更有成效，放任新员工不管。

三、大课制

因为新员工不可能一下全部到位，往往是这个星期来几位，下个星

期来几位，甚至是这个月来几位，下个月来几位，这样有个别部门就等

到十几个新员工后，将大家聚在一起上大课。其实采用大课形式的培训

效果并不理想，特别是酒店行业要求很多服务细节，仅仅靠这几节大课

是不可能详细解释清楚的。同时这种形式的培训很容易让新员工感到沉

闷，误导新员工酒店的.培训就是这个样子。

四、专人制

这是一种比较理想的新员工培训方式。这种专人制当然当部门排除

在外，但部门经理主管负有连带责任。即是新员工入职时，由部门提选

一位业务能力较强的员工和领班专职培训此新员工。这种专人制培训方

式比较灵活，不要求腾出大量的时间来开展培训课，而是充分利用工作

空隙来培训新员工，在实际工作当中随时随地指导新员工。让新员工有

一定的依靠感，同时明确了培训的职责，由此可引申出一些奖惩措施来

强化此培训效果，即培训后经考核达标者得到奖励，否则处罚。总的而

言，这种培训方式可：1、将培训时间整为零;2、明确培训考核职责;3、

有利于绩效评估及激励。

新员工培训应包括以下几个方面

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1、入职培训;2、上岗培训;3、业务循环培训;4、晋阶培训;5、专

项培训;

“传帮带”式的培训是十分必要的，但不是充分的，通常在进行该

类培训时必须具备如下条件

1、已经完成了“入职培训”;

2、传帮带的培训必须纳入“上岗培训”和“业务循环培训”的系

统之中，成为受到监督和管理下的培训;

3、传帮带的培训必须依靠一些培训工具：比如培训计划表、培训

效果跟踪表、培训效果评估表来进行控制，确保培训效果;

针对新员工的培训，用简单的理论、实操的比率来区分是没有意义

的。