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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
成绩:
课程设计报告
题目基于PLC自动仓储控制系统设计
所属课程机电传动控制(含PLC)
所属学院机械电子工程学院
专业班级机械设计制造及其自动化B1202
学号0612120215
学生姓名陆登宇
指导教师赵业平
2015年7月
目录
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
一、课程设计任务书2
二、总提设计3
1、自动仓库运输车的运动流程3
2、控制工艺要求4
3、控制系统构成图4
4、选择PLC4
三、硬件系统设计5
1、动机正反转接线图及中间继电器隔离电路图5
2、PLC外部接线5
四、软件系统设计7
1、I/O地址分配表7
2、控制系统流程图8
3、系统梯形图8
(1)系统启停8
(2)仓库呼叫9
(3)行程开关11
(4)比较13
(5)运输车右行14
(6)运输车左行14
(7)延时环节15
4、指令语句表15
五、程序调试及结果分析21
1、程序调试21
2、结果分析21
六、总结22
七、参考文献23
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
一、课程设计任务书
课程设计题目:基于PLC自动仓储控制系统设计
课程设计时间:自2015年7月6日起至2015年7月16日。
课程设计要求:
1.工作开始后,车停在某个仓库,若没有用车呼叫时,各仓库的指示灯亮,表示
各仓库可以呼车。
2.若某仓库呼车(按本仓位的呼车按钮)时,则其各仓位的指示灯均灭,表示此后
再呼车无效。
3。在停车位呼车则车不动,当呼车位号大于停车位号时,小车自动向高位行驶;
当呼车位号小于停车位号时,小车自动向低位行驶.当小车到达呼车位时自动停
车。
4.小车到达呼车位时停留30秒供该位使用,不应立即被其它工位呼走。
学生签字:
年月日
课程设计评阅意见
创新设计能力评价综合设计能力评价
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