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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
四川省乐山市《幼儿教育综合知识》教师教育及答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1.一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观
念，这是思维（）的表现。
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
【参考答案】A
2.“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会
在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（）的发展观。
A、注重学生的可持续发展
B、注重学生的全面发展
C、注重学生的非智力因素的发展
D、注重学生的智力因素的发展
【参考答案】A
3.古代斯巴达的教育目的是培养（）。
A、商人
B、政治家
C、军人
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
D、官吏
【参考答案】C
4.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是
利用知觉的（）。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
【参考答案】B
5.提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。
A、吉尔福德
B、瑟斯顿
C、斯滕伯格
D、加德纳
【参考答案】A
6.德育内容的性质和范围受制于（）。
A、政治经济
B、学生年龄特征
C、当前形势和学生思想品德实际
D、教育者的价值观
【参考答案】A
7.学校体育的最为基本的组织形式是（）。
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
A、早操、课间操
B、体育课
C、体育竞赛
D、学生自觉锻炼
【参考答案】B
9.美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评
价不正确的一项是（）。
A、特别重视学生能力的培养
B、提倡发现学习
C、他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构
D、他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科
学的基本原理，是容易推行的
【参考答案】D
10.美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代
D、20世纪90年代以后
【参考答案】C
11.模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为
（）。
A、信度
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
B、效度
C、难度
D、区分度
【参考答案】A
12.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及
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