原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
《小学英语自主学习现状》的调查报告
一、调查目的
随着科学技术的不断发展，新知识、新技术的不断涌现，学会
学习已成为21世纪人们生存和发展的需要。突出学生的主体地位，
唤醒学生的主体意识，培养学生的主体能力，塑造学生的主体个性，
已成为当前研究的重要课题。在当前的英语教学实践中，我们发现，
培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性和自主学习
能力，能有效的减轻学生的英语课业负担。同时，也可以使教师从
平时繁重的全体学生英语课程辅导中解脱出来，点对点，面对面的
对那些英语学习确实困难的学生给予一定的学法指导，真正做到因
材施教。
二、调查对象
四、五年级全体学生
三、调查方法
随机抽取，通过问卷调查
四、调查内容
1、你学习小学英语的目的是什么？
A.考试
B.提高自身的文学素养
C.丰富自己的情感
D.不明确
2、你喜欢小学英语课吗？
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
D.非常厌烦
3、如果你喜欢学小学英语，主要原因是
A.对小学英语老师上课很感兴趣
B.对小学英语的有关学习内容很感兴趣
C.小学英语学习对于升学或就业很重要
D.小学英语成绩比较好，经常受老师表扬
4、如果你不喜欢学小学英语，主要是因为
A.对小学英语老师讲课不感兴趣
B.对小学英语的有关学习内容不感兴趣
C.小学英语成绩差经常挨批
D.小学英语成绩对于升学不如语文数学重要
5、你认为在哪种情况下你对课文的理解更深刻？
A.结合名家的评注自学
B.教师讲授
C.同学一起讨论
D.其它
6、你在小学英语课堂上一般的做法是
A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论
B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
C.听后思考老师提出的问题，积极参与讨论
D.不太愿听老师讲，愿意自己看书、思考或参与讨论
7、在课堂或小组讨论中，你发言吗？
A.不发言，不想说也不会说
B.不发言，想说，但缺少勇气，老师也不给机会
C.有时发言，但听人家说更好
D.积极发言，敢说也会说，光听人家说没意思
8、课堂上，学习新内容时
A.老师总是把有关内容讲清楚，然后要求我们记住
B.老师讲得比较多，偶尔也提问检查同学听得怎么样
C.一般以老师讲解为主，再提一些问题让我们思考
D.老师很少讲解，总是提一些问题，引起我们对新的学习内容的兴
趣和思考
9、在课外，你的小学英语学习内容有哪些？去图书馆、博物馆等
场所
A.基本上每周做
B.偶尔做
C.一个月一次不做
D.每天都不做
10、在课外，你的小学英语学习内容有哪些？上网、浏览新闻等信
文档评论（0）