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小学班主任培训计划(15篇).pdfVIP

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

小学班主任培训计划(15篇)

小学班主任培训计划1

为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意

见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,

根据临教字()4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班

主任培训计划。

一、目的和意义

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组

织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思

想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要

力量。建立中小学班主任培训制度,实施中小学班主任培训计划,是新

时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需

要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,对于进一步

提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义。

二、培训目标

1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点,新要

求,建立先进的教育理念。

2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和

思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康

成长。

三、培训内容和形式

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

培训内容主要包括:班主任基本规范、班主任(教师)心理健康、

学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年人

思想道德教育、相关教育政策法规等专题。

班主任培训采取二级培训模式进行。培训由参加市一级培训的教师

负责。在开展二级培训时要做到:1、培训时间不少于30学时;2、认

真制定培训计划,培训过程要有记录,主讲人要认真备课,写好讲课稿;

3、要注重实效、形式多样,可以通过邀请专家作讲座、一线优秀班主

任作报告、开展示范性班队活动、典型案例分析与评价等活动,增强班

主任培训活动的艺术性,做到让参训教师学有所获,提高广大教师参训

的积极性。

四、考核

1、所有参训教师要积极坚持读书自学,教师每年至少读二本以上

教育教学相关的理论书籍,每学期写一篇读书笔记,并结合自身工作实

际写一篇不少于3000字的班主任工作体会__。参训人员的读书笔记和

体会__按优秀、良好、合格、不合格评定等第,其中优秀占5%,良好

占20%。

2、书面考试

考核内容:1、相关政策法规和未成年人思想道德建设等;2、田恒

平主编《班主任理论与实务》;3、魏书生《班主任工作漫谈》。

考核时间:每学年进行两次,由校区组织开展,对表现突出、成绩

优秀的教师,可作为推荐骨干班主任的首要人选。

五、班主任培训工作组织机构

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

班主任培训工作领导小组

组长:王芹朝

副组长:张宏臣徐庆祥

成员:车平瑞冉庆福孙孟江王芹华王凤霞

六、班主任培训具体安排

培训时间

培训内容

主讲人

负责人

7月11日——12日

班主任工作基本规范

李洪泉

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