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国家开放大学(浙江)《地域文化(本)》作业1-5参考答案

作业1

1.两宋涌现出苏轼、苏辙、曾巩、程颐、张载等文化名人的是仁宗时期的()。

A.嘉祐之治

B.熙宁之治

C.元丰之治

D.开宝之治

2.宋代朝廷的基本国策是()。

A.文武并重

B.重文抑武

C.重武抑文

D.远交近攻

3.“生当作人杰，死亦为鬼雄”的作者是()。

A.陆游

B.辛弃疾

C.李清照

D.文天祥

4.“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的作者是()

A.陆游

B.辛弃疾

C.李清照

D.文天祥

5.李唐画成(),借重耳，昭示复国、气节等主题。

A.《晋文公复国图》

B.《胡笳十八拍》

C.《采薇》

D.《中兴四将图》

6.画墨兰无根土，以寓南宋失去国土根基的是()

A.李唐

B.郑思肖

C.刘松年

D.文天祥

7.被评为“日本画道的大恩人”的僧人画家是()。

A.惠崇

B.辩才

C.法常

D.若芬

8.相比其他历史时期，宋代帝王总体上善待文人，始于()的文治取向，对经济

社会的创新发展起到决定作用。

A.宋太祖

B.宋太宗

C.宋仁宗

D.宋神宗

9.沿用数百年的《文公家礼》由()亲手编定，对后世家族秩序的建立产生了深

远的影响。

A.程颐

B.程颢

C.朱熹

D.陆九渊

10.两宋时期世族消解和对武备力量的防范与压制，催生了对()阶层的重视。

A.市民

B.小生产者

C.商人

D.士人

11.下列宋代理学群体中作为心学的代表人物是()。

A.朱熹

B.陆九渊

C.张载

D.邵雍

12.宋代著《易童子问》来怀疑《易传》作者的是()。

A.范仲淹

B.欧阳修

C.苏轼

D.孙复

13.以继“道统”自任，而开儒学讲“道统”之先河的是()。

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.程颐

14.宋代儒家学派中金华学派的代表是()。

A.陈亮

B.吕祖谦

C.胡安国

D.叶适

15.提出“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”

的是()。

A.陈亮

B.吕祖谦

C.叶适

D.胡瑗

16.南宋时期，()颁行天下后，书院更有了共同的准则。

A.《招举人入书院状》

B.《白鹿洞书院揭示》

C.《白鹿书堂策问》

D.《重修岳麓书院记》

17.陈亮与朱嘉之间展开的(),引起了整个南宋思想界的关注和思考，促进了南

宋浙学与程朱理学分庭抗礼格局的最终定型。

A.鹅湖之辩

B.无极太极之辩

C.朱陆之辩

D.王霸义利之辩

18.首倡“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宋代大儒是()。

A.范仲淹

B.欧阳修

C.王安石

D.朱熹

19.提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”儒者使命

的是()。

A.周敦颐

B.张载

C.程颐

D.朱熹

20.提出“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔”的是()。

A.程颐

B.程颢

C.朱熹

D.陆九渊

21.下列属于宋代严酷文禁的有()。

A.乌台诗案

B.元祐学案

C.庆元党禁

D.牛李党争

22.西夏是西域与中原之间的经济文化枢纽，由于特殊的地理位置，其自身也融

合了()的文明元素。

A.吐蕃

B.西域

C.南亚

D.中亚

23.宋韵文化的精神实质包括()等。

A.基于华夏认同的民族精神

B.基于家国情怀的爱国精神

C.基于海外交往的开放精神

D.基于多元包容的创造精神

24.在贸易格局上，两宋融入世界贸易体系，与()之间进入自由贸易时代，东

北亚第一次被深度整合到国际贸易网络之中。

A.日本

B.朝鲜

C.印度

D.泰国