2023年辽宁沈阳工程学院招聘考试真题.docxVIP

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2023年辽宁沈阳工程学院招聘考试真题

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()

A.3%

B.2%

C.6%

D.5%

【答案】:D

2.教育法规的调整对象是()。

A.教育社会关系

B.教育思想关系

C.教育经济关系

D.教育物质关系

【答案】:A

3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。

A.事业单位

B.企业和公民个人

C.任何组织和个人

D.政府机构

【答案】:B

4.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政处罚

B.教育行政强制执行

C.教育行政监督

D.教育行政措施

【答案】:C

5.大学生思想政治教育的主渠道是()

A.思想政治理论课

B.党团活动

C.形势政策教育

D.校园文化活动

【答案】:A

6.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。

A.费德

B.佩奇

C.塞利格曼

D.切拨曼

【答案】:B

7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。

A.育人的角色

B.管理的角色

C.研究的角色

D.代理的角色

【答案】:B

8.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。

A.第三方评价制度

B.政府行政性评价制度

C.高校自我评价制度

D.社会评价制度

【答案】:A

9.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.高等学校培养目标

B.课堂教学目标

C.学科教学目标

D.教育法律法规

【答案】:A

10.我国现行的高等学校领导体制是()。

A.党委集体领导制

B.校务委员会负责制

C.校长负责制

D.党委领导下的校长负责制

【答案】:D

11.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()

A.学校办学特色

B.学科建设

C.科学研究

D.学位点建设

【答案】:B

12.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.情境

B.学生

C.教材

D.生存

【答案】:B

13.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。

A.高校课程体系

B.高校教学计划

C.高校教学规章

D.高校教学进度

【答案】:B

14.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()

A.做到教学、科研与社会实践三结合

B.单靠社会实践

C.单靠教学

D.单靠科研

【答案】:A

15.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。

A.主导

B.决定

C.桥梁

D.关键

【答案】:A

16.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。

A.表面特质

B.根源特质

C.个人特质

D.中心特质

【答案】:C

17.自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A.直接动机

B.外部动机

C.间接动机

D.内部动机

【答案】:B

18.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.开放教育

【答案】:B

19.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。

A.受先天因素制约的

B.比较稳定的

C.比较不稳定的

D.时稳时变的

【答案】:B

20.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。

A.复杂性

B.先导性

C.长期性

D.示范性

【答案】:D

21.宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。

A.知行合一

B.言传身教

C.天人合一

D.反求诸己

【答案】:A

22.高等学校课程编制的关键依据是()。

A.教师素质

B.教育政策

C.学生需求

D.学校管理

【答案】:C

23.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。

A.智力

B.气质

C.性格

D.创造性思维

【答案】:D

24.“亲其师信其道”说明教师职业具有

A.深远性

B.创造性

C.广泛性

D.示范性

【答案】:D

25.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。

A.操作、产物、应用

B.内容、产物、图形

C.产物、内容、操作

D.内容、操作、图形

【答案】

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