苏教版 六年级 数学 下册《第8课时 简易方程》课件.pptx

第8课时简易方程苏教版数学六年级下册课件7整理和复习

问题导入1.方程与等式有什么联系与区别？2.你能举例说明等式的性质吗？

探究点总览1.方程与等式的联系与区别

2.运用等式的性质解方程3.列方程解应用题的优点是什么？列方程解应用题的一般步骤是什么？复习探究点

知识汇总探究点1方程与等式的联系与区别方程与等式有什么联系与区别？要知道方程与等式的区别和联系，先要知道方程与等式的意义。区别联系等式等式的意义：表示()关系的式子叫做等式。即用“=”连接起来的式子是等式方程方程的意义：含有()的()叫做方程特征：含有()的数，有等号相等未知数等式未知

知识汇总小试牛刀1.判断。(1)含有未知数的式子叫方程。()(2)方程72－5x=47的解是x=5。()(3)方程一定是等式，等式不一定是方程。()×√√

知识汇总探究点2运用等式的性质解方程你能举例说明等式的性质吗？等式性质一：等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。等式性质二：等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。

知识汇总1.解方程。8(x－2)=12(x－7)7x－42－3x=6解：8x－16=12x－844x=68x=17解：4x=48x=12小试牛刀

知识汇总探究点3列方程解应用题列方程解应用题的优点是什么？列方程解应用题的一般步骤是什么？1.列方程解应用题的优点：先用一个字母代替未知数，再把它看作已知数参与列式和运算，便于把题中的数量关系直接反映出来，使问题简单化。

知识汇总2．列方程解应用题的一般步骤：(1)弄清题意，找到()并用x表示。(2)找出等量关系，并根据()列方程。(3)解方程，求出()的值。(4)()并写出答语。未知数等量关系未知数检验

课后作业作业请完成教材对应练习。

Thankyou!