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中心学校2024年德育工作总结6篇

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本年度，我校德育工作以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕“办人民满意的教育”目标，遵循学校整体工作思路，全面推进学校德育工作。全体教职工共同努力，积极开展富有成效的德育工作，取得显著成绩。现将本年度德育工作总结如下：

一、确立以德治校的办学思想

1.明确办学方向。我校始终坚持“育人为本、德育为先”的办学思想，牢固树立“德育就是质量”的观念，在学校教育中始终坚持把德育工作放在首位。

2.制定德育目标。我校以培养“品德优秀、学业优良、兴趣广泛、体魄强健”的合格人才为目标，努力使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3.优化育人环境。我校注重营造良好的德育环境，努力建设一个环境优雅、秩序井然、学风浓郁的育人环境。在校园内，各班教室都张贴了名人名言，为学生学习提供了良好的氛围。同时，学校还开展了“争创文明班级”活动，使校园内充满了积极向上的氛围。

二、加强师德师风建设

1.开展师德教育。我校定期组织教师学习相关法律法规和师德规范，使教师具备高尚的职业道德和良好的师德师风。同时，学校还开展了“关爱学生、服务学生”的活动，使教师真正成为学生的良师益友。

2.提升教师素质。我校注重教师的业务培训和专业技能提升，鼓励教师参加各类培训和比赛活动。通过这些活动，教师的业务水平和专业技能得到了显著提升，为培养学生的优秀品德奠定了基础。

三、强化德育队伍建设

1.完善德育网络。我校建立了以校长为组长、分管校长为副组长、德育主任和班主任为成员的德育工作领导小组，明确了各自的工作职责和任务。同时，学校还聘请了派出所民警和法制副校长，为学校的德育工作提供了有力的支持。

2.加强班主任培训。我校定期组织班主任进行培训和学习，提高他们的业务水平和德育能力。通过开展班主任经验交流会和研讨会等活动，促进了班主任之间的经验分享和相互学习。

四、注重德育活动开展

1.开展主题教育活动。我校结合重大节日和纪念日，开展了丰富多彩的主题教育活动。如国庆节期间，学校组织了“祖国在我心中”演讲比赛和“我爱我的祖国”征文活动，使学生受到了深刻的爱国主义教育。

2.举办文体活动。我校定期举办各种文体活动，如运动会、文艺汇演等，让学生在活动中感受到快乐和成就感，进一步增强了学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3.开展社会实践活动。我校注重学生的社会实践活动，鼓励学生积极参与社会公益活动和志愿服务活动。通过这些活动，学生不仅锻炼了自己的能力，还培养了良好的社会责任感和公民意识。

五、创新德育工作方法

1.实施个性化德育。我校注重学生的个体差异和多样性，针对不同类型和层次的学生，实施个性化的德育方法和手段。通过了解学生的兴趣爱好和特长，学校为学生提供了更多的选择和发展空间。

2.利用网络资源。我校充分利用网络资源，开展网络德育工作。通过建立学校官方网站和微信公众号等平台，学校能够及时发布德育信息和动态，加强与家长的沟通和交流，形成家校共育的良好局面。

3.建立激励机制。我校建立了完善的激励机制，通过表彰奖励等方式，激发学生的积极性和创造力。同时，学校还开展了“德育之星”、“文明班级”等评选活动，进一步激发了学生的荣誉感和责任感。

总之，我校在德育工作中取得了显著成绩，但也存在一些不足之处。我们将继续努力，不断创新和完善德育工作方法手段和评价体系等方面的工作；同时我们也希望得到各位家长和社会各界的更多支持和配合共同促进学生的全面发展健康成长！

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一、引言

在全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的大背景下，我校于XXXX年始终坚持以立德树人为根本任务，全面深化德育课程改革，积极构建良好的校风学风，取得了一定的成果。本文旨在总结我校XXXX年德育工作的主要做法、成效及经验，以期在未来的教育工作中不断提高德育工作的质量和水平。

二、主要工作内容

1.加强德育课程建设

在XXXX年，我校通过修订课程教学计划，优化了德育课程设置，通过有机融合中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等内容，丰富了德育课程内容。同时，我们还通过举办主题班会、德育讲座等活动，深化了学生对德育课程的理解和认同。

2.强化师德师风建设

教师的言传身教对学生的影响深远。为此，我校始终把师德师风建设放在重要位置。XXXX年，我们举办了师德师风培训班，引导教师树立以学生为本的教育理念，提高教师的德育能力和素质。

3.开展丰富多彩的德育活动

我校积极开展各类德育活动，如志愿者服务、社会实践、校园文化艺术节等，让学生在实践中体验和学习道德知识，提高了学生的道德素质和