初中数学人教版八年级上册 13 4课题学习最短路径问题 .docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费6金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

最短路径问题

一、复习目标

1.利用对称性转化线段长度

AP′+BP′=AP′+BP′≥AB

2.最短路径问题的题型归纳

(1)求两定点间的最短路径，如本专题例题.

(2)求“一定一动”(又分为动点轨迹是直线和动点轨迹是圆两类)的两点间的最短路径，如本专题例题的变式1、变式2.

(3)求“两定一动”或“两动一定”的线段和最值，如本专题例题的变式3、变式4.

(4)求带有系数的线段和最值问题(其中动点的轨迹是直线和圆时，系数的转化方式有所区别),如本专题例题的变式5、变式6.

3.核心素养和技能

(1)本专题设计为同一背景下一系列问题间的变式，既让学生认识到该类题型中的本质，又让

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >

初中数学人教版八年级上册 13 4课题学习 最短路径问题 .docx