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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

实验报告

课程名称：商业银行业务模拟实验

学生姓名：陈铮

学号：201174250327

班级：1103班

专业：金融学

指导教师：文瑶玲

2014年1月

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

指导老师评语：

签字：

年月日

成绩等级：

备注：

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

一、实习目的：

本实验课应用商业银行综合业务教学软件、信贷业务教学软件，学习和模拟商业银行的

储蓄业务、对公业务，信贷业务、结算业务、代理业务等操作要领，通过直观和配套的

操作性模拟实验，使自己置身于现实银行业务氛围中，进一步熟悉商业银行业务的全过

程，提高动手能力，加深对商业银行经营管理实践的理解，使理论与实践相结合，培养

综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力。

二、实习内容

以某家商业银行为调查对象

（一）

1、时间：17周

2、具体安排：

（1）选定调查对象：如四大国有商业银行及招商银行、浦东发展银行等上市银行；并根

据所拟定的调查内容设计调查表或调查问卷。

（2）调查方式：

①网络调查：进入各调查对象的网站，查阅（1）历史沿革；（2）组织结构；（3）股权结

构、主要股东及董事会结构；（4）主要业务部门、主要业务、业务流程（含电子业务）；

（5）查阅此银行近5年的财务报告（上市银行可以到深交所或上海证券交易所上市公司

资料中查阅）。

②实地走访：

包括自己的感知和询问工作人员。通过实地走访，获知如下内容：

（1）营业网点的设置及网点营业面积的大小、设备的良好率；

（2）服务质量和员工的素质；

（3）业务开展情况等。

（3）资料的整理与分析

1、整理实地调查和网络调查所取得的资料；

2、根据所学的商业银行理论知识对所选取银行的经营状况及经营绩效做一个评价并

撰写调查报告。

（二）

商业银行综合业务模拟上机实验

1、实验地点：金盆岭校区电苑楼10楼实验室

2、实验软件：银行综合教学软件

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

3、实验时间：第18周。

4、上机安排：26学时上机，时间：18周星期一、二、三、四全天，上午8:00—11:00，

下午2：00-5:00。

5、实验分组：参加的学生分成5组，每组有一名指导教师。参加实验的学生要遵从指导

教师的要求，有疑问或其他事宜要及时与指导教师联系。