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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

初一阅读理解题及答案

【篇一：初一语文阅读试题及答案8】

txt海中救援

①几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私

奉献的报偿。

②由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。

在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，

船员们发出s?o?s的信号。救援队的船长听到了警讯，村民们也都

聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，

村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。

③过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑

上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，

救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船

就会翻覆，所有的人都活不了。

④忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16

岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说：“求求你不要去，

你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了，

现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”

⑤汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说：?我不能去，总有

别人去！?那会怎么样?妈，这是我的责任。当有人要求救援，我们

就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在

黑暗中。

⑥又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援

船驶过迷雾，汉斯正站在船头。队长把手围成筒状，向汉斯叫道：

“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答：“有!我们找到

他了。告诉我妈，他是我哥保罗!”

问题：

1.第①段中“一个年轻男孩教会”的是

2.第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有：

（1）____________________________________

（2）____________________________________

1/2

（3）____________________________________

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

3.第④段中的“应声而出”的表达作用是

________________________

4.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指____________

5.第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了：

__________________

（1）____________________________________

（2）____________________________________

6.第⑥段中，为什么“对汉斯的母亲来说，比永久还久”？

7.对汉斯的行为谈谈你的见解：

参考答案：

1.全世界懂得无私奉献的报偿

2.(1)突出汉斯的精神(2)救援工作的困难(3)反映母亲担心的原因

3.突出汉斯参加救援的坚决

4.自愿救援队员

5.（1）安慰母亲，不要为他担心(2)突出汉斯去救援的决心

6.突出母亲担心汉斯回不来，表现了母亲对儿子的爱

7.略

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【篇二：初中生语文阅读理解题(有答案)】

名

不管他们选择的目标是什么，迫击炮弹还是落到了一个越南小村庄

的孤儿院里。几个教士和一两个孤儿被炸死，还有几个孤儿被炸伤，

其中有个大约8岁的小女孩。

村里的人到邻近的一个和美军有无线电通讯联系的小镇上去求救。

最后，美国海军的一名军医和一名护士带着急救箱，乘吉普车急匆

匆地赶到村里。他们发现那小女孩伤得非常严重，