北京师范大学英语语言文学培养方案.docxVIP

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北京师范大学英语语言文学培养方案

一、主题/概述

本培养方案旨在为北京师范大学英语语言文学专业的学生提供全面、系统的学术训练和实践机会,以培养具有扎实英语语言基础、深厚文学素养、创新精神和实践能力的高素质英语语言文学专业人才。方案涵盖了英语语言、文学理论、跨文化交际等多个方面,旨在培养学生的综合素养和实际应用能力。

二、主要内容(分项列出)

1.小

英语语言基础

文学理论

跨文化交际

实践与创新能力培养

学术研究方法

2.编号或项目符号:

英语语言基础:

1.英语语音、词汇、语法等基础知识

2.英语阅读、写作、听力、口语等技能训练

3.英语国家文化背景知识

文学理论:

1.文学批评理论

2.文学文本分析

3.文学史研究

跨文化交际:

1.跨文化交际理论

2.跨文化交际实践

3.跨文化交际案例分析

实践与创新能力培养:

1.英语演讲、辩论、翻译等实践活动

2.创新思维训练

3.项目式学习

学术研究方法:

1.文献检索与阅读

2.研究设计与方法论

3.详细解释:

英语语言基础:通过系统学习英语语音、词汇、语法等基础知识,提高学生的英语听说读写能力。了解英语国家文化背景知识,为跨文化交际打下基础。

文学理论:学习文学批评理论,掌握文学文本分析的方法,深入研究文学史,提高学生的文学素养。

跨文化交际:学习跨文化交际理论,通过实践活动和案例分析,提高学生在不同文化背景下的沟通能力。

实践与创新能力培养:通过英语演讲、辩论、翻译等实践活动,培养学生的实际应用能力。创新思维训练和项目式学习有助于提高学生的创新精神和团队协作能力。

三、摘要或结论

本培养方案旨在通过系统、全面的学术训练和实践机会,培养具有扎实英语语言基础、深厚文学素养、创新精神和实践能力的高素质英语语言文学专业人才。方案涵盖了英语语言、文学理论、跨文化交际等多个方面,旨在提高学生的综合素养和实际应用能力。

四、问题与反思

①如何在有限的课程时间内,更好地培养学生的跨文化交际能力?

②如何在学术研究过程中,提高学生的创新思维和实际应用能力?

③如何在课程设置中,更好地平衡理论教学与实践教学的比例?

1.《英语语言文学专业培养方案》

2.《跨文化交际教程》

3.《文学理论教程》

4.《学术研究方法》

5.相关学术论文和网络资源

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