基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究课题报告.docx

基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究开题报告

二、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究中期报告

三、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究结题报告

四、基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究论文

基于认知心理学的高中数学教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.认知心理学在高中数学教学中的应用现状分析

2.高中生数学学习中的认知障碍与问题诊断

3.基于认知心理学的高中数学教学策略构建

a.教学方法策略

b.教学评价策略

c.教学组织策略

4.基于认知心理学的高中数学