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高中语文阅读理解答题模板

高中语文阅读答题模式

（1）诗歌答题模式

1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析

思想感情

2.手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作

用效果

3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+

作用效果

4.炼字类：该字在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放

入句中描述景象+意境感情（作用效果）

5.关键词类：主旨作用+结构作用

6.感情类：通过xx内容+抒发（寄寓/揭露）xx感情

7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过xx手法+抒发xx感

情+评价

8.鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语言风格+字句特色）+

表达效果（感情）

9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写（主旨）+作用

效果

10.诗歌含义：表层含义+深层含义

（2）现代文答题模式

1．开放型试题：评+引+析+结

2．谈看法或补叙结尾：感悟+引申

3．原因题：客观原因+主观原因

4．词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性

5．联想感悟型：a.感：根据文本，联系全文

b.悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议

6．句子的作用：a.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容

或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要

揭示表达效果

b.结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前

文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次

7．关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文

8．写x为什么要从y写起：揭示x与y的关系+引出写作主体

+突出主体特点

9．怎样论证：论证方法+论证过程

（3）小说独特答题模式

1．分析人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+抓住修

饰语逐一举例分析

2．评价人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+塑造人

物形象的意义

3．小说中插叙的作用：情节角度（上、下文）+主题角度+人

物形象角度

4．小说主题：通过xx人的xx事，歌颂了（批判了）xx的精

神（社会现象）

5．简析人物：人物定位（性格、身份地位）+举例分析人物形

象+塑造人物形象的意义（情节、主题）

6．小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色

7．人物形象的塑造：肖像+神态+动作+语言+心理

（4）实用文独特答题模式

1．访谈提问的艺术：紧扣主题，不蔓不枝+善于引导，环环相

扣+适时应和，便于沟通

2．新闻作品优秀之处：选材+对象+见解+提问技巧

3．写xx多余吗？：主题+人物+文体特点

（5）积累——现代文

1．长句：a容量大，气势盛+b能细致严密地说明事物+c表达

复杂丰富的感情

2．短句：a句子短，简洁明快，干脆有力+b音节少，停顿

多，容易造成一种急促的气势+c便于表达丰富的情绪，强烈

的感情

3．自然环境描写的作用（在小说中）：a渲染烘托气氛、形

象、心情+b推动（或衬托）情节发展+c象征意义+d交代背景

（时间、地点等）

4．自然环境描写的作用（在散文中）：a渲染烘托气氛、形

象、心情+b抒写美+c抒发情感+d作为串时间的线索+e见证历

史沧桑

5．文学作品中的环境包括：a具体的风景描写+b生活和社会

环境+c社会历史背景及时代特征

6．文学作品的形象：a人物的性格特征+b人物的精神风貌+c

人物的思想特征+d人物形象的社会或时代意义

7．第一人称：a亲切自然+b自由直接+c真实生动

8．第二人称：a呼告抒情，动人亲切+b便于感情交流+c充满

气势，态度鲜明+d自由灵活

9．第三人称：a直接展现丰富多彩的生活+b不受时空限制，

灵活自由+c显得客观冷静

10．肖像描写：以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界

11．动作描写：表现人物个性特征及内心世界

12．语言描写：言为心声，表现人物性格特点

13．心理描写：a揭示人物内心世界+b使形象更为丰满充实

14．白描：简笔勾勒，简洁准确传神

15．工笔细描：精雕细刻，丝毫毕现，具体生动

16．细节描写：a真实精细+b传神鲜明

17．插叙：a丰富内容+b深化主题+c使事件曲折有致+d使情

节更加完整，结构更加严密+e对主要情节或中心时间作必要

的铺垫照应、补充说明

18．倒叙：a设置悬念，增加兴趣+b读起来波澜起伏

19．直接抒情：淋漓尽致

20．间接抒情：a表达含蓄，含而不露+b韵味悠长（不着一

字，尽得风流）

21．开头段：a提出话题，领