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君子忧道不忧贫。——孔丘
大班语言公开课教案及教学反思《铅笔盒上的故事》
（学习版）
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序言
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君子忧道不忧贫。——孔丘
大班语言公开课教案及教学反思《铅笔盒上的故事》
大班语言公开课教案及教学反思《铅笔盒上的故事》
设计意图：
铅笔盒——是幼儿生活中常用的学习用具，它具有设计巧妙、拿
取方便的特点，而且铅笔盒上面的图画丰富有趣，能引起幼儿联想，
扩散幼儿思维，因此，我们以铅笔盒为素材，精心设计了本次语言讲
述活动——“铅笔盒上的故事”。活动中我们希望通过讲述、做推销
员等活动，发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往的能
力。
活动目标：
1、引导幼儿根据铅笔盒上的图画，通过想象，创编一个有情节
的故事。
2、通过讲述活动和做推销员等活动，发展幼儿的想象力，语言
组织能力及乐于与人合作、交往的能力。
活动准备：
1、收集各种各样的铅笔盒，布置铅笔盒展
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