【7历期末】安徽省亳州市高新区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题（含解析）.docxVIP

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亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测七年级历史卷

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1．获取有效信息是历史学习的重要方法之一。与“距今约70万—20万年”“周口店龙骨山”“保留了猿的某些特征”“能打制石器”等信息相符合的古人类是（???）

A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡居民

2．国家文物局确认了中华大地大约从5800年前进入“古国时代”，安徽省含山县凌家滩遗址被纳入中华文明“古国时代”第一阶段。考古人员在凌家滩遗址发现了稻作农业，当时还饲养猪、鹿、鸡等多种动物丰富饮食品种。另外，远古居民还掌握了建筑工艺。据此可知（???）

A．部落联盟的形成 B．中华文明的多元性

C．早期王朝的出现 D．原始农耕文明兴起

3．《史记·五帝本纪》记载：“尧乃知舜之足授天下。尧老，使舜摄行天子政，巡狩。舜得举用事二十年，而尧使摄政……舜子商均亦不肖，舜乃豫荐禹于天。”由此可见，当时选择继任者的主要依据是（???）

A．征伐有功 B．血缘亲疏 C．德才兼备 D．武艺高强

4．下图是西周时期实行的某一政治制度示意图。材料表明，它实行的主体是（???）

A．同姓王族 B．功臣 C．先代贵族 D．奴隶

5．甲骨文的发现，正是照亮中华文明的一盏明灯。甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，它还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字可考的中华文明史向前推进到（???）

A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝

6．下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（???）

A．兼并战争连绵不断 B．国家逐步走向统一

C．周王室地位衰微 D．分封制得到了加强

7．商鞅在秦国推出一道法令：“斩一首者爵一级，欲为官者为五十石之官；斩二首者爵二级﹐欲为官者为百石之官。”以上举措（???）

A．提高了军队战斗力 B．便利了经济交流

C．促进了思想大解放 D．保护了贵族特权

8．孟子告诫统治者“爱民”“利民”、轻刑薄赋、听政于民、与民同乐；墨子提出“爱民谨忠，利民谨厚”“爱人利人，顺天之意”。二人共同主张（???）

A．以民为本 B．顺应自然 C．无为而治 D．以法治国

9．下图中的措施实行于秦朝，当时推行的文化政策是（???）

（1）史官非秦记皆烧之；

（2）除博士官所用书及医药、卜筮、种树之书外,凡民间所私藏的《诗》《书》、百家语一律送往所在郡县杂烧之；

（3）有敢聚众议论《诗》《书》者弃市；

（4）以古非今者灭族；

（5）官吏知情不检举者与同罪；

（6）公布禁令后30日不烧者黥为城旦。

A．尊崇儒术 B．百家争鸣 C．焚书坑儒 D．兴办太学

10．公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸币，成立专门的铸币机构，统一铸造五铢钱，将五铢钱作为法定货币通行全国。同时实行盐铁官营﹑专卖。这些举措旨在（???）

A．平抑市场物价 B．加强中央集权

C．促进商业发展 D．解决财政危机

11．下图中斜线阴影区域在西汉时期归属中央政府管辖，它的标志是（???）

A．设置西域都护 B．张骞出使西域

C．班超出使西域 D．甘英出使大秦

12．下表内容选自《中国大通史》，这段历史发生于（???）

时间

事件

公元92年

郑众（宦官）等诛窦氏（外戚）

公元121年

李闰、江京（宦官）等诛邓氏（外戚）

公元159年

单超（宦官）等诛梁氏（外戚）

A．西周 B．秦朝末年 C．东汉 D．魏晋时期

13．这一战役的失利使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性，而孙刘双方则借此役开始发展壮大各自势力。此战形成天下三分的雏型，奠定三国鼎立的基础。该战役是（???）

A．长平之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战

14．魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”的景象。材料表明当时（???）

A．江南地区得到开发 B．商品经济发展迅速

C．北方战乱社会动荡 D．南方经济超过北方

15．他根据三国曹植所著而创作，画卷描绘了曹植从京师（洛阳）东归封地途经洛水时见到洛神女的情景。虽是虚构的梦幻境地，但画卷忠于赋文的结构顺序，选择重要情节加以描绘，成为流芳千古的画作。“他”是（???）

A．王羲之 B．祖冲之 C．顾恺之 D．贾思勰

二、辨析改错（8分）

16．杰出人物在一定历史时期对社会发展起重大推动作用。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。

(1)公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在岷江上修建了灵渠，使成都平原成为沃野。（???）

改正：________

(2)秦始皇派大将卫青北击匈奴，并修筑