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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
人教版一年级数学的教学计划
人教版一年级数学的教学计划
时间过得飞快,我们迎来了新的学习生活,我们要好好计划今后
的教育教学方法。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以
下是小编帮大家整理的人教版一年级数学的教学计划,欢迎大家借鉴
与参考,希望对大家有所帮助。
一年级数学的教学计划篇1
一、教材分析:
十个单元:数一数、比一比、1—5的认识和加减法、认识物体和
图形、分类、6—10的认识和加减法、11—20的认识、认识钟表、20
以内的进位加法及总复习。
数学活动:数学乐园和我们的校园。
本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点
是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计
算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相
应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的
基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的
实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要
是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头
表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数
学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己
有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习
方法、思考方式。
教材重、难点:教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
二、教学目标:
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几
个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0—20
各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的
减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角
形和圆。
6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。
7、初步了解钟表,会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的
信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、教学措施
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材认真备课。
不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设
计课的类型,拟定采用的教学方法,要对教学过程的程序及时间安排
都详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课
都在课前做好充分的准备,制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教
具,课后及时对该课做出总结,力求准确把握难重点,难点。注重参
阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱
化难点强调重点。教案编写要认真,不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生
的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动
学生的积极性,加强师生交
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