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课堂提问对高中生英语学习积极性的影响论文

摘要：本文旨在探讨课堂提问对高中生英语学习积极性的影响。通过对课堂提问的理论分析及实证研究，本文得出课堂提问在激发学生兴趣、提高学生参与度、促进思维能力发展等方面具有积极作用。本文希望能为高中英语教师提供有效的教学策略，提高英语教学质量。

关键词：课堂提问，高中生，英语学习，积极性

一、引言

（一）课堂提问在高中英语教学中的重要性

1.提高学生英语学习的兴趣

课堂提问作为一种教学手段，可以激发学生的学习兴趣。在高中英语课堂中，教师通过设计富有挑战性、趣味性的问题，引导学生积极参与课堂讨论，从而提高学生对英语学习的兴趣。这种兴趣的激发有助于培养学生的自

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