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幼儿园活动宣传推广制度

《幼儿园活动宣传推广制度》

一、目的与需求

本制度旨在规范幼儿园活动宣传推广工作，提高幼儿园活动的知名度和参与度，促进家园合作，提升幼儿园的品牌形象和社会影响力。通过合理、有效的宣传推广方式，让家长和社会公众及时了解幼儿园的教育理念、教学特色和各类活动信息，增强家长对幼儿园的信任和支持。

二、适用范围

本制度适用于幼儿园内所有涉及活动宣传推广的部门和人员，包括但不限于教学部门、后勤部门、宣传部门等。

三、制度内容

（一）宣传推广原则

1.真实性原则：宣传内容必须真实、准确，不得夸大或虚假宣传幼儿园的活动内容、师资力量、教学成果等信息。

2.合法性原则：宣传推广活动必须遵守国家相关法律法规和政策规定，不得进行违法违规的宣传行为。

3.针对性原则：根据不同的活动内容和目标受众，制定有针对性的宣传推广方案，提高宣传效果。

4.创新性原则：不断探索和创新宣传推广方式和手段，结合现代信息技术和新媒体平台，提高宣传的吸引力和影响力。

（二）宣传推广内容

1.活动信息：包括活动主题、时间、地点、内容、参与方式等详细信息。

2.幼儿园特色：介绍幼儿园的教育理念、教学特色、师资队伍、课程设置等方面的优势和亮点。

3.教育成果：展示幼儿园在教育教学、幼儿发展等方面取得的成果和荣誉，如幼儿作品、比赛成绩等。

4.家园合作：宣传幼儿园与家长之间的合作模式和活动案例，鼓励家长积极参与幼儿园的教育教学活动。

（三）宣传推广渠道

1.园内宣传

宣传栏：在幼儿园内设置宣传栏，定期更新活动信息和幼儿园动态，展示幼儿作品和活动照片。

班级群：通过班级微信群、QQ群等方式，及时向家长发布活动通知和相关信息，与家长进行互动交流。

园内广播：利用幼儿园广播系统，在特定时间段播放活动宣传语和相关信息。

2.园外宣传

幼儿园官网和微信公众号：定期更新幼儿园活动信息和教育教学动态，发布招生信息和宣传文章，吸引社会公众关注。

社交媒体平台：利用微博、抖音等社交媒体平台，发布幼儿园活动视频和照片，进行线上宣传推广。

社区宣传：与周边社区合作，通过在社区内张贴海报、发放宣传资料等方式，提高幼儿园的知名度和影响力。

线下活动：参加各类教育展会、亲子活动等，展示幼儿园的特色和优势，与家长和社会公众进行面对面的交流和沟通。

（四）宣传推广流程

1.活动策划阶段

活动策划部门根据幼儿园的教育教学计划和发展需求，制定活动方案，明确活动主题、内容、时间、地点等信息。

宣传推广部门根据活动方案，制定宣传推广计划，确定宣传推广渠道、内容和时间节点。

2.宣传资料制作阶段

宣传推广部门根据宣传推广计划，制作宣传海报、宣传册、视频等宣传资料，确保宣传资料的内容准确、清晰、美观。

宣传资料制作完成后，需提交内部评审，由教学部门、后勤部门、宣传部门等相关部门进行审核，提出修改意见和建议。

3.宣传推广实施阶段

宣传推广部门按照宣传推广计划，通过各种宣传渠道发布活动信息和宣传资料，进行全方位的宣传推广。

在宣传推广过程中，及时收集家长和社会公众的反馈意见和建议，对宣传推广方案进行调整和优化。

4.活动总结阶段

活动结束后，活动策划部门对活动进行总结和评估，分析活动的效果和存在的问题，提出改进措施和建议。

宣传推广部门对宣传推广工作进行总结和反思，评估宣传推广效果，总结经验教训，为今后的宣传推广工作提供参考。

（五）内部评审、法律审核和部门反馈

1.内部评审

成立内部评审小组，成员包括教学部门、后勤部门、宣传部门等相关部门的负责人和骨干教师。

宣传推广方案和宣传资料制作完成后，提交内部评审小组进行评审。评审小组应从活动内容、宣传渠道、宣传效果等方面进行全面评审，提出修改意见和建议。

宣传推广部门根据评审意见和建议，对宣传推广方案和宣传资料进行修改和完善，直至通过内部评审。

2.法律审核

宣传推广方案和宣传资料在通过内部评审后，需提交幼儿园法律顾问或法律专业人员进行法律审核。

法律审核人员应重点审核宣传内容是否符合国家相关法律法规和政策规定，是否存在侵权、虚假宣传等违法违规行为。

宣传推广部门根据法律审核意见和建议，对宣传推广方案和宣传资料进行修改和完善，确保宣传推广活动的合法性。

3.部门反馈

在宣传推广过程中，各相关部门应及时向宣传推广部门反馈宣传推广工作中存在的问题和困难，提出改进意见和建议。

宣传推广部门应认真听取各部门的反馈意见和建议，及时调整和优化宣传推广方案，确保宣传推广工作的顺利进行。

四、实施计划

（一）实施步骤

1.宣传推广制度培训：组织幼儿园全体员工学习本制度，确保员工了解宣传推广的原则、内容、渠道和流程等相关要求。

2.宣传推广方案制定：根据本制度的要求，结合幼儿园的实际情况和活动安排，制定具体的宣传推广方案。

3.宣传资料制作：按照宣传推广方案的要求，制作宣传