课题申报书：人工智能生成内容（AIGC）赋能下城市文旅产业的光影艺术设计策略研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

人工智能生成内容（AIGC）赋能下城市文旅产业的光影艺术设计策略研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着人工智能技术的快速发展，人工智能生成内容（AIGC）逐渐成为各行业关注的焦点。在文旅产业领域，AIGC技术正逐步渗透到光影艺术设计中，为城市文旅产业注入新的活力。然而，目前关于AIGC赋能下城市文旅产业光影艺术设计策略的研究尚不充分，相关理论体系尚不完善。

（二）选题意义

本课题以AIGC赋能下城市文旅产业的光影艺术设计策略为研究对象，旨在深入探讨AIGC技术在光影艺术设计中的应用，为城市文旅产业提供新的发展思路。研究意义主要体现在以下几个方面：

丰富光影艺术设计理论体系，推动文旅产业创新；

提高城市文旅产业竞争力，促进旅游业可持续发展；

为AIGC技术在其他领域的应用提供借鉴和参考。

（三）研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：

理论价值：丰富和完善光影艺术设计理论体系，为AIGC技术在文旅产业中的应用提供理论支撑；

实践价值：为城市文旅产业提供切实可行的光影艺术设计策略，促进旅游业高质量发展；

社会价值：推动AIGC技术在文旅产业中的应用，提升城市形象和文化软实力。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

分析AIGC技术在光影艺术设计中的应用现状和趋势；

探讨AIGC赋能下城市文旅产业光影艺术设计策略；

为城市文旅产业提供具有创新性和可操作性的光影艺术设计方案。

（二）研究对象

本课题的研究对象为城市文旅产业中的光影艺术设计，重点关注AIGC技术在光影艺术设计中的应用。

（三）研究内容

AIGC技术在光影艺术设计中的应用现状分析；

AIGC赋能下城市文旅产业光影艺术设计策略研究；

城市文旅产业光影艺术设计创新案例研究。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本课题将遵循“现状分析—策略研究—案例探讨”的研究思路，首先对AIGC技术在光影艺术设计中的应用现状进行梳理和分析，然后深入探讨AIGC赋能下城市文旅产业光影艺术设计策略，最后通过案例研究验证策略的有效性和可行性。

（二）研究方法

文献综述法：通过查阅相关文献，了解AIGC技术和光影艺术设计的研究现状；

案例分析法：选取具有代表性的城市文旅产业光影艺术设计案例，进行深入剖析；

实证研究法：通过实地调研和数据分析，验证AIGC赋能下城市文旅产业光影艺术设计策略的有效性。

（三）创新之处

研究视角创新：从AIGC技术的角度出发，探讨其在城市文旅产业光影艺术设计中的应用；

研究内容创新：深入分析AIGC赋能下城市文旅产业光影艺术设计策略，提出具有创新性的设计方案；

研究方法创新：综合运用文献综述法、案例分析法、实证研究法等多种研究方法，提高研究的科学性和严谨性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

研究团队具备丰富的文旅产业研究经验，熟悉AIGC技术和光影艺术设计；

拥有与文旅产业相关的广泛合作关系，便于获取第一手资料和数据；

研究团队具备扎实的理论基础和较高的科研能力，能够确保课题研究的顺利进行。

（二）保障条件

课题研究经费充足，能够满足研究过程中的各项支出；

研究团队具备良好的科研环境和设备，为课题研究提供有力支持；

与文旅产业相关政府部门、企业和研究机构保持密切联系，为课题研究提供便利。

（三）研究步骤

第一阶段：文献综述和现状分析（3个月）；

第二阶段：策略研究和案例探讨（6个月）；

第三阶段：实证研究和方案验证（4个月）；

第四阶段：成果总结和论文撰写（3个月）。

总之，本课题设计论证旨在深入探讨AIGC赋能下城市文旅产业的光影艺术设计策略，为城市文旅产业提供新的发展思路。通过科学严谨的研究方法，本课题将有望为文旅产业的高质量发展贡献一份力量。

（课题设计论证共1589字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的