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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
人教鄂教版小学科学六上知识点汇总
第一单元:
1.世界由各种物质构成,物质总在发生变化。
2.空气是由什么构成的?
答:空气是由多种气体构成的混合气体,氮气约78%,氧气占21%,其他气体占1%。
3.铁在空气和水的共同作用下更容易生锈。铁是灰白色,铁锈是红棕色,它们的颜色不
同。它们不是同一种物质。
4.铁制品生锈会使铁制品缩短使用寿命,并且有潜在危险。
5.紫甘蓝汁有什么作用?
答:紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂,遇酸性物质会变成红色,遇碱性物质会变成绿色。
6.▲物理变化与化学变化:
化学变有新物质发光、发热、颜色改变、铁生锈、蜡烛燃烧、食
化生成形成沉淀物变质
物理变无新物质形态改变水结冰、蜡烛熔化、弹
化生成簧拉伸
7.▲铁和铁锈的性质有什么不同?
答:铁是灰白色,质地坚硬,表面光滑,可以被磁铁吸引,可以导电;
铁锈是红棕色,质地疏松,表面粗糙,不能被磁铁吸引,不能导电。
8.▲怎样给金属防锈?
答:使金属表面隔绝空气和水分,例如:刷漆、涂油、电镀
9.▲蜡烛燃烧实验中有什么变化?哪些产生了新物质,哪些没有?
答:蜡烛燃烧实验中的变化:①蜡油熔化,没有产生新物质,是物理变化。
②蜡烛燃烧,产生了新物质,是化学变化。
10.拓展:
变色现象:铁生锈变红棕色
切开(剥开)后的苹果、马铃薯会变黄褐色,香蕉会变黑。
加热白糖:白色-黄褐色-黑色
紫甘蓝汁遇酸变红,遇碱变绿
碘酒遇淀粉变蓝
酸性物质:醋、苹果。碱性物质:小苏打、香蕉。
11.蜡烛燃烧实验:
①烧杯罩在蜡烛上方,现象:烧杯内壁出现小水珠
②蜡烛在封闭的瓶中燃烧:现象:开始时正常燃烧,一段时间后慢慢熄灭
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
③烧杯中倒入澄清石灰水(或者气体通入石灰水中),现象:澄清石灰水变浑浊
结论:蜡烛燃烧消耗氧气,产生了二氧化碳和水,氧气支持燃烧,二氧化碳不支持
燃烧。
12.危险化学品标识:爆炸品、易燃品、剧毒品、放射性物品
13.常见的含有淀粉的食物:面包、馒头、米饭、土豆、红薯、未成熟的苹果、玉米
第二单元:
1.田野里有多种多样的植物、动物和微小生物。
2.动物a专门捕食动物b,则a是b的天敌,如猫头鹰是田鼠的天敌,七星瓢虫是蚜
虫的天敌。
3.按吃与被吃的关系,把植物和动物联系起来,这种食物联系叫做食物链,通常从绿色
植物开始,到凶猛的肉食动物终止。生物生存所需的能量在食物链中逐级传递。
4.光合作用为植物自身制造养分,为其他动物提供氧气和营养物质。生物生存所需的能
量,基本都源于植物所转化的太阳能。没有植物的光合作用,就没有生机勃勃的地球。
5.1753年,林奈出版了《植物种志》,奠定了近代植物分类学的基础。
6.二氧化碳+水分+光照=氧气+养分(淀粉)
7.为什么蜡烛在密闭的钟罩内会熄灭,在放有植物的钟罩内不会熄灭?
答:蜡烛燃烧需要氧气,钟罩内氧气消耗完就会熄灭,
植物进行光合作用释放氧气,所以在钟罩里放上植物,蜡烛就不会熄灭。
8.食物网中的某种生物消失了,会有什么影响?
答:捕食它的动物
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