人教版数学高二选修4-1导学案四弦切角的性质.docxVIP

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四弦切角的性质

1.通过对弦切角定理的探究，体会分类思想、特殊化思想和化归思想在数学中的作用.2.理解弦切角定理，能应用定理证明相关的几何问题．

1．在前面我们研究过与圆有关的哪两种角？这两种角是如何定义的？

答案前面我们研究过圆心角和圆周角；顶点在圆心，两边与圆相交的角叫做圆心角，顶点在圆上，两边与圆相交的角叫做圆周角．

2．在同圆或等圆中圆心角与圆周角各有什么性质，它们又有怎样的关系？

答案在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弦相等，所对的弧也相等；相等的弦或相等的弧所对的圆心角相等．同弧所对的圆周角等于圆心角的一半．

3．如下图，圆周角∠CAB，让射线AC绕点A旋转，产生无数个圆周角，当AC绕点A旋转至与圆相切时，停止旋转，得∠BAE.这时∠BAE还是圆周角吗？为什么？

答案不是圆周角，因为角的一边与圆相切，只有角的两边都与圆相交时，才是圆周角．

1．弦切角的概念

定义：顶点在圆上，一边和圆相交、另一边和圆相切的角叫做弦切角．

如图所示，∠ACD和∠BCD都是弦切角．

2．弦切角定理

定理：弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角．

3．与弦切角定理有关的结论

(1)弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半．

(2)弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角度数的一半．

(3)如果两个弦切角所夹的弧相等，那么这两个弦切角也相等.

要点一利用弦切角解决与角有关的问题

例1如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，直线CE和⊙O切于点C，AD⊥CE垂足为D，求证：AC平分∠BAD.

证明连接BC.

∵AB是⊙O的直径，

∴∠ACB＝90°，

∴∠B＋∠CAB＝90°，

∵AD⊥CE，∴∠ADC＝90°.

∴∠ACD＋∠DAC＝90°.

又∵AC是弦，且直线CE和⊙O切于点C，∴∠ACD＝∠B.

∴∠DAC＝∠CAB，即AC平分∠BAD.

规律方法(1)利用弦切角解决与角有关问题的步骤：

①根据图形及弦切角的定义找出与题目有关的弦切角；

②利用弦切角定理找出与其相等的角；

③综合运用相关的知识进行角的求解．

(2)要注意圆周角定理、圆内接四边形的性质定理、相似三角形、射影定理等知识的综合应用．

跟踪演练1如图，经过⊙O上的点T的切线和弦AB的延长线相交于点C.求证：∠ATC＝∠TBC.

证明∵CT切⊙O于T，

∴∠DTA＝∠ABT，

∵∠ATC＋∠DTA＝180°，

∠TBC＋∠ABT＝180°.

∴∠ATC＝∠TBC.

要点二利用弦切角解决与长度有关的问题

例2如图，已知MN是⊙O的切线，A为切点，MN平行于弦CD，弦AB交CD于E，求证：AC2＝AE·AB.

证明连接BC，

eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(MN∥CD?∠MAC＝∠ACD,MN切⊙O于A?∠MAC＝∠B))?eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(∠ACD＝∠B,∠CAE＝∠CAB))

?△ACE∽△ABC?eq\f(AC,AB)＝eq\f(AE,AC)?AC2＝AB·AE.

规律方法(1)此题主要是利用弦切角的性质去证明两个角相等，再利用三角形相似证比例中项，这种类型的题较常见．

(2)证明线段相等，借助于弦切角定理和圆的其他性质(如等弧所对的弦相等)以及三角形有关知识，我们可以得到特殊三角形或全等三角形，从而证得线段相等．

跟踪演练2已知PA是圆O(O为圆心)的切线，切点为A，PO交圆O于B，C两点，AC＝eq\r(3)，∠PAB＝30°，则线段PB的长为________．

答案1

解析连接OA，又PA为⊙O切线，

∴∠OAP＝90°，∠C＝∠PAB＝30°，

∴∠OBA＝∠OAB＝60°，

∴∠P＝∠PAB＝30°，∴PB＝AB，

又AC＝eq\r(3)，BC为⊙O直径，

∴∠CAB＝90°，∴AB＝1，∴PB＝1.

要点三弦切角的综合应用

例3如图所示，CF是⊙O的直径，CB是⊙O的弦，CB的延长线与过点F的⊙O的切线交于点P.

(1)如图①，如果∠P＝45°，PF＝10，求⊙O的半径长；

(2)如图②，如果E是BC上的一点，且满足PE2＝PB·PC，连接FE并延长交⊙O于点A，求证：点A是的中点．

(1)解∵PF是切线，∴△PCF是直角三角形，

∵∠P＝45°，∴PF＝CF，∴2r＝PF＝10，

∴r＝5，∴⊙O的半径为5.

(2)证明如图所示，连接FB.

∵FP是⊙O的切线，

∴∠PFB＝∠FCB.

又∵∠P＝∠P，∴△PBF∽△PFC，

∴eq\f(PB,PF)＝eq\f(PF,PC)，∴PF2＝PB·PC.

又∵PE2＝PB·PC，∴PF2＝PE2，∴PF＝PE，

∴∠EFP＝∠FEP.又∵∠EFB＝∠EFP－∠BFP，∠CFE＝