决策学院筹建.docx

关于组建决策书院的草案

一、项目背景

1、当今中国商学院教育供给过剩，且仍然沿用西方理论和教学体系，已不能满足于中国新时代经济和社会的发展需要，中国需要出现具有中国式现代化底层逻辑支撑的新时代中国特色科技商学教育。

2、中国有识之士已经看到这一问题，一些大学开始尝试成立科技商学院，这是非常有益的创新，但我们发现，其商学教育的底层逻辑和运营架构仍然没有脱离传统西方商学教育的模式，其办学效果仍有待实践检验，中国新商学教育需要更加多路径的尝试和探索。

3、前中信集团副总裁蒲坚先生基于其丰富的职业履历、理论创见、教学积累和对这一问题的长期深刻洞察，认为中国商学教育的知识尤其是底层逻辑的知识正在新老更新的过程中，以往的师资和课程都出现了断层，需要有更新的教育理论和培养成果来引领这个时代的商学教育，并致力于与中国知名大学合作，创办一家与现行商学教育模式完全不同的具有中国传统书院特质、以“未来决策学”为特色学科的专门培养新时代企业家的教育机构。

4、蒲坚先生拟创办的书院从中国当今一个重大痛点切入，即“科研与经济两张皮，联系不紧密”，培养有企业家精神的科学家和有科学精神的企业家。依托中科院院士、社科类学者、有巨大成就的社会人士三方力量为师资，，突破传统的教学组织形态和专业学科局限，科学精准设计具有极强实战导向的新型教培模式、跨界融合的新型课程体系，积极探索哲学和科技产业组织人才培育新路径，为中国知名大学打造中国特色、世界一流的科技型商学教育机构探索新路径和积累新经验，进而为破局科研和经济“两张皮”问题贡献力量。

二、项目内容

1、书院定位

书院定位为新时代企业家培育平台。

2、组织架构

书院实行理事会和指导委员会双重治理结构

理事会由浦坚先生和合作方社会人士组成

指导委员会合作方专家学者知名人士组成

书院实行理事会和指导委员会领导和指导下的院长负责制

由蒲坚先生担任创始院长。

3、主要职能

书院主要职能为新时代企业家的招收和培养，以及相关的各类教学活动、学术交流和研讨活动，进而打造人才培养、成果转化、创业孵化、产业培育的整合平台。

4、招生对象

每期招收学员25名，主要面对社会两类人士招收：

有企业家精神的科学家

有科学家精神的企业家

5、课程设置

书院课程为1年制课程，采用4+4+N的授课模式，每季度集中一次，包括：

4次小班集中授课研讨

4次企业家大讲堂

N次包括特色企业游学、金院夜话交流等

6、师资配置

书院实施导师制，由蒲坚先生担任导师，其他师资主要由三类人士担任：

中科院院士

社科类学者

有特殊成就的社会人士

三、项目规划

近期筹划、洽谈、申请、组建成立决策书院。