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数学实验室对高中生学习效果的影响研究论文

摘要：本文通过分析数学实验室在高中数学教学中的应用，探讨了其对高中生学习效果的影响。通过对数学实验室教学与传统教学方法的对比，本文提出数学实验室在提高学生学习兴趣、培养学生的动手能力和创新思维等方面具有显著优于传统教学方法。

关键词：数学实验室；高中生；学习效果；动手能力；创新思维

一、引言

（一）数学实验室的背景与意义

1.数学实验室的概念及发展

数学实验室作为一种新型的教学模式，旨在将抽象的数学知识具体化、形象化，让学生在动手操作中感受数学的魅力。近年来，随着教育技术的不断发展，数学实验室在我国高中数学教学中得到了广泛的应用。数学实验室的建立，为