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《汉语拼音11ieüeer》教学嬉戏
【嬉戏一:编儿歌】
目的:帮助学生认记ie、üe、er这3个韵母的音和形。
打算:初读3个韵母。
方法:引导学生依据以前所学的编儿歌的方法,自编相关儿歌。比如,“一棵椰树,ie、ie、ie;一轮弯月,üe、üe、üe;一只耳朵,er、er、er”。
【嬉戏二:魔力耳】
目的:复习已经学过的9个复韵母。
打算:学生自制相关9个复韵母卡片。
方法:由老师或请一位同学随意抽读韵母,大家快速找出相应复韵母卡片,并大声认读出来,看谁找得又快又准。
【嬉戏三:给拼音找家】
目的:培育学生的视察实力,提高拼读音节的实力。
打算:把书中的“爷
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