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六年级语文上册第四单元16世界儿童和平条约名师教案冀教版.docVIP

六年级语文上册第四单元16世界儿童和平条约名师教案冀教版.doc

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    世界儿童和平条约

    教学目标

    1.学问与技能：

    （1）学会本课生字新词，留意多音字“给”的读音。随文学习本课的关键词语。

    （2）有感情地朗读课文，背诵课文。

    （3）能够依据自己的须要查阅相关的资料。也可以依据条约的形式，联系自己的生活，制定指导自己行为的条约。

    2.过程与方法：联系详细事例理解课文，通过朗读体会情感，在朗读理解与补充资料联系实际的反复循环中，逐步加深对文章的理解。

    3.情感看法与价值观：了解儿童和平条约的内容，体会儿童酷爱和平的美妙心愿，激发学生从小酷爱世界和平的美妙情感。激励同学们为世界和平做一些力所能及的事。

    教学重难点

    （1）朗读课文，背诵课文。了解儿童

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