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2024_2025学年八年级数学上册第二章实数3立方根教案新版北师大版.docVIP

2024_2025学年八年级数学上册第二章实数3立方根教案新版北师大版.doc

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    3立方根

    一、学生学情分析

    学生已经驾驭了求一个非负数的平方根和算术平方根的方法，明确了平方运算与开平方的互逆关系．学生在平方根学习中体会了类比的思想方法，为立方根的学习供应了学习阅历和学习方法．立方根的计算有着特别广泛的应用，有关空间形体的计算常常涉及开立方，因此本节学问是后续学习内容的基础．

    二、教材内容分析

    《立方根》是其次章《实数》第三节内容，1个学时完成．主要是通过与平方根的类比学习，探究立方根的概念、计算和简洁性质．除了详细的学问学习外，还要关注学习方法培育，渗透数学思想方法也是教学过程中的关注点．为此本节课的三维教学目标是：

    ①了解立方根的概念，

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