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2024秋七年级数学上册第一章丰富的图形世界1.4从三个方向看物体的形状教案新版北师大版.docVIP

2024秋七年级数学上册第一章丰富的图形世界1.4从三个方向看物体的形状教案新版北师大版.doc

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    1.4从三个方向看物体的形态

    教学目标：

    1．在视察的过程中，初步体会从不同方向视察同一物体可能看到不一样的结果。

    2．能识别简洁物体的三视图，会画立方体及其简洁组合体的三视图。

    教学方法与媒体：视察结合实际操作完成对三视图的理解。

    教学过程：

    一、学问链接（通过实际生活中的现象，引起学生的教学爱好）

    视察课本P16的四幅图并回答提出的两个问题.

    A摄影师看到的是第幅图；第幅图是c看到的.

    由此我们可知，当我们从不同的方向视察同一物体时，通常可以看到不同的图形。

    二、自主教学、合作探究：（通过视察思索，引出三视图）

    活动一：以下立体图形你分别从正面、

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