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学校节约能源管理实施细则本实施细则旨在规范学校节约能源管理工作，促进学校可持续发展。作者：

背景和目的节约能源现状近年来，能源价格不断上涨，能源消耗不断增长，学校作为重要的能源消耗单位，节约能源的任务十分紧迫。节能管理目标为了贯彻国家节能减排政策，提高学校能源利用效率，降低学校运营成本，促进学校可持续发展，制定本实施细则。

节能管理组织机构节能管理委员会由学校领导、相关职能部门负责人组成，负责制定学校节能管理的总体方针和政策，并监督节能工作的实施。节能工作领导小组由学校相关部门负责人组成，负责组织实施节能工作，协调各部门的节能工作，并负责对节能工作的日常管理。节能工作小组由各部门具体负责节能工作的负责人组成，负责制定本部门的节能工作计划，并组织实施节能工作。

职责分工11.校长负责节能管理工作的领导和组织，审批节能项目方案，监督节能目标的完成情况。22.副校长协助校长负责节能管理工作，负责制定学校的节能计划和措施。33.校务委员会负责审议学校的节能管理制度，并进行监督和评估。44.各部门负责人负责本部门的节能管理工作，组织实施节能措施，并进行监督和考核。

能源管理目标节约能源消耗降低能源成本提高能源利用效率减少碳排放创建绿色校园环境树立节约能源的良好风尚

能源使用现状分析学校要对能源使用情况进行全面分析，找出节能潜力，为制定有效的节能措施提供依据。分析内容应包括能源消耗总量、能源消耗结构、单位面积能耗、单位人均能耗等指标，并与行业标杆进行对比。10%照明照明系统能耗占比高，节能潜力大20%空调空调系统能耗占比高，节能潜力大30%供暖供暖系统能耗占比高，节能潜力大40%设备设备用电能耗占比高，节能潜力大分析结果应客观、准确、可信，为学校制定节能目标、制定节能措施提供依据。

节能措施关闭不必要的照明使用传感器自动控制照明，减少长时间照明。关闭待机设备关闭电脑、打印机等待机设备，减少能耗。节约用水使用节水型水龙头，减少水龙头滴漏。合理调节温度冬季适当降低室内温度，夏季适当提高室内温度。

照明系统节能1LED照明使用LED照明，比传统灯泡节能80%以上。2智能控制使用传感器，自动调节灯光亮度和时间。3节能灯具选择节能灯具，减少能耗。4自然光充分利用自然光，减少照明时间。照明系统是学校能耗大户，节能改造潜力巨大。通过采用LED照明、智能控制、节能灯具和充分利用自然光等措施，可以显著降低照明能耗，节约能源成本。

供暖系统节能1优化锅炉运行根据学校实际情况，调整锅炉运行参数，提高锅炉燃烧效率，减少热能损失。2保温隔热措施对供暖管道、阀门、热交换器等进行保温隔热处理，减少热量散失。3智能控制系统安装智能控制系统，根据室内温度自动调节供暖设备，实现节能和舒适性兼顾。

空调系统节能优化空调运行时间合理安排空调开启和关闭时间，避免长时间运行，减少能源浪费。设定合理温度夏季室内温度设定在26℃以上，冬季设定在18℃以下，避免过度制冷或制热。定期维护保养定期清洁空调过滤器，检查冷媒充注量，确保空调系统高效运行。使用节能空调优先使用高效节能的空调设备，并根据实际需求选择合适的空调型号。

设备用电节能1制定设备用电管理制度规范设备用电行为，杜绝浪费2提高设备能效选择节能高效的设备3加强设备维护保养定期维护，延长设备使用寿命4合理安排设备运行时间避免长时间空载运行学校设备用电占能耗比重较大，节约设备用电至关重要。

可再生能源利用光伏发电系统利用太阳能发电，可有效降低学校用电成本，减少碳排放，推动学校绿色发展。太阳能热水系统利用太阳能加热水，可为学生宿舍、食堂提供热水，节约能源，减少环境污染。风力发电在条件允许的学校，可安装风力发电设备，利用风能发电，实现可持续能源利用。

监测考核制度指标体系建立科学的节能指标体系，包括能源消耗强度、单位面积能耗、主要设备能耗等。指标体系应与学校实际情况相符，可参考国家相关标准和行业先进经验。定期考核定期对各部门、单位的能源消耗情况进行监测，并进行考核评估。考核结果作为评价学校节能工作成效的重要依据，并与相关人员的绩效挂钩。

能耗定额管理基准能耗设定学校不同类型的建筑和设备的基准能耗指标，以作为节能目标和绩效评估的参考。能耗趋势定期收集和分析学校的能耗数据，并将其与基准能耗进行比较，识别能耗变化趋势和潜在问题。能耗定额根据学校的实际情况和节能目标，制定合理的能耗定额，并将其分解到各部门、楼宇、设备等。实时监测建立实时监测系统，及时跟踪和分析学校的能耗状况，及时发现和解决能耗异常问题。

奖惩机制节能奖励对节能工作表现突出的个人和部门进行奖励，鼓励节能意识。能耗超标处罚对超出能耗指标的部门或个人进行相应的处罚，提高节能意识。节能竞赛定期举办节能竞赛活动，激发学生和教职工的节能热情。

宣传培训提高节能意识通过定