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依法治国(第七课)法治国家建设(第八课)全面依法治国的基本要求(第九课)第三单元依法治国基本方略三者有机统一于社会义民主政治伟大实践根本保证为什么坚持党的全面领导(第一课、第二课)怎么样坚持党的全面领导(第三课)第一单元党的领导第二单元人民当家作主我国国体(第四课)根本政治制度(第五课)基本政治制度(第六课)本质特征
第三单元全面依法治国核心第七课治国理政基本方式全面推进依法治国的总目标与原则我国法律发展的历史马克思主义法治理论新中国法治建设的成就原则总目标我国法治建设的历程追根溯源—why明确目标—what法治国家法治社会法治政府目标主体基础第八课法治中国建设第九课全面推进依法治国的基本要求科学立法公正司法严格执法全民守法前提关键防线基础
第七课治国理政的基本方式
治国理政的基本方式我国法治建设的历程全面推进依法治国的总目标与原则我国法律发展的历史新中国法治建设的成就马克思主义法治理论全面依法治国的原因全面依法治国的总目标全面依法治国的原则
考点要求考题统计课标要求我国法治建设的历程2023无1.简述我国法治建设的成就;2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。2022无全面推进依法治国的总目标与原则2024选择题:浙江卷2023选择题:湖南卷复习目标:阐述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
考点一我国法治建设的历程知识点一我国法律(中华法系)发展的历史中华法系内涵特点发展历程(源远流长)贡献局限衰落态度
拓展延伸:人治、法治、法制①法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,强调一个国家的法及其法律制度。②是静态意义的词,重在制度。①法治是法律统治的简称,是相对于“人治”而言的,强调一个国家处于依法治理的一种状态,是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。②是动态意义的词,重在治理。人治:个人或者少数人因掌握社会公共权力,以军事、经济、政治、法律、文化、伦理等物质的与精神的手段,对占社会绝大多数的其他成员进行等级统治的社会体制。联系:1、法制是法治的基础和前提条件,法治的实施必须建立在法制上,实行法治需要有完备的法律制度。2、法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。
知识点二马克思主义是我国法治建设的理论基础法的产生★法的本质法的决定因素法的历史类型★法的特征法的职能法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的在阶级社会中,法反映的是经济和政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志,是实现国家职能的工具法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定;生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范②法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是……两种基本形式③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范①政治职能(核心):法维护一定阶级统治的作用②社会职能:法管理一定社会公共事务的作用
社会物质生活条件地理环境人口物质资料的生产方式生产力生产关系是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。劳动者劳动工具劳动对象生产资料所有制产品分配制人们在劳动中的关系、地位如:在生产力水平较低的奴隶社会,不会制定出保护科技发明创造的知识产权法;在大工业时代之前的社会,不会制定出保护自然环境的环境法。
法的职能:比较政治职能和社会职能我国的法政治职能社会职能区别含义法维护一定统治阶级的作用法管理一定社会公共事务的作用表现体现国家政权的性质,确认统治阶级的统治地位镇压被统治阶级的反抗调整统治阶级内部关系维护经济基础维护人类社会的基本生活条件发展社会生产力发展社会文化规范某些技术指标侧重联系侧重阶级矛盾→解决方式是打击(如打击犯罪分子)侧重人民内部矛盾→解决方式是协调(如解决民事纠纷)政治职能是法的作用的核心,决定社会职能;社会职能是政治职能的基础和体现,两者是统一的。注:法的职能体现在经济、政治、文化、社会和生态文明建设等各领域。
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知识点三新中国法治建设的成就形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系依法行政和公正司法水平不断提高人权的法治保障取得巨大成就①有法可依:法律体系日趋完备,国家建设的各个方面实现了有法可依。②良法善治:立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律作用不断增强。行政:简政放权/优化服务/严格规范文明执法/建设法治政府;司法:依法独立行使审判权、检察权,坚持以事实为依据,法律为准绳,坚持公民在法律面前一律平等,维护和实现司法公正和权威。国家高度重视通过宪法和法律保障公民基本权
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