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面向新工科的无机材料新技术新工艺课程建设探索
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、无机材料新技术新工艺概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1无机材料定义及分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2新技术新工艺发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3课程建设的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1教材与教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2教学方法与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.3学生反馈与需求调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、课程建设原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1坚持学生为中心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.2注重理论与实践相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.3提升创新能力与工程意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
五、课程内容体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.1理论基础模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2技术应用模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.3实践技能模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
六、教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.1混合式教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.2项目式学习方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.3信息化教学资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
七、课程评价体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
7.1评价标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
7.2过程性评价与终结性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.3学生自评与互评机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
八、教材与教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
8.1教材编写原则与组织结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
8.2实践教学资源的开发与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.3校企合作与资源共享机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
九、师资队伍建设与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
9.1师资队伍现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
9.2师资培训与进修计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
9.3学术交流与合作平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
十、课程实施与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
十一、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
11.1成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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