分类加法计数原理与分步乘法计数原理(1)课件高二下学期数学人教A版选择性.pptx

6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(1);探究一：分类加法计数原理：;思考1：用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的一个座位编号，总共能编出多少种不同的号码？;上述计数过程的基本环节是：

(1)确定分类标准，根据问题条件分为字母号码和数字号码两类；

(2)分别计算各类号码的个数；

(3)各类号码的个数相加，得出所有号码的个数.

我们把这种计数方法称为分类加法计数原理.;完成一件事有两类不同方案，;例1：在填写高考志愿表时，一名高中毕业生了解到，A，B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业，如下表.;解：这名同学可以选择A，B两所大学中的一所.在A大学中有5种