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2024年基础强化阶段民法跟课笔记(0321).docxVIP

2024年基础强化阶段民法跟课笔记(0321).docx

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瑞达e

瑞达e学民法组

1

民法课堂笔记(3.21)

一、时间节点

日期

内容

时间节点

3月21日晚上

可撤销的法律行为

15:15-136:50

效力待定的法律行为

136:52-194:02

二、具体内容

【阶段学习任务】建立民法学习体系,养成民法思维,理解并掌握民法重难点知识,学练结合,将知识点运用到做题中。

【学科分值】客观题48分左右,主观题52分左右(民商民诉综合)

考点十三可撤销的法律行为

【考频】每年必考,主客一体考点

【考查分值】3-6分

【考查角度】可撤销的民事法律行为情形及构成要件、法律效果

1、欺诈

1、欺骗者基于“欺诈的双重故意”故意告知虚假事实或者故意隐瞒真实事实

2、相对人因该欺骗陷入、维持或者加深错误认识

3、相对人因该错误认识为意思表示

4、欺骗具有“不正当性”

【小锦囊】

(1)欺诈的双重故意(均具备)

①希望(放任)相对人因欺骗陷入错误认识

②希望(放任)相对人因错误认识作出意思表示

(2)第三人欺诈

①对方知道或应当知道的,有撤销权

②对方不知道,没有撤销权

2、第三人胁迫

胁迫零容忍:因第三人胁迫实施的法律行为,撤销权不受特别限制,不需要相对人和利益第三人知情。

瑞达e

瑞达e学民法组

2

【课堂提问】

1、欺诈与胁迫的区别

欺诈是因为被骗作出意思表示,胁迫是因为恐惧作出意思表示。

2、过度的吹嘘与夸张不属于具有不正当性的欺骗,不成立欺诈。

【典型真题解析】

第51页典型真题:答案B

A,错误,根据题意,乙只具有胁迫的双重故意,乙希望甲因为威胁陷入恐惧并因此作出意思表示,至于甲是否陷入错误认识,不是乙所希望的,故乙无欺诈的双重故意。

B,正确,一基于胁迫的双重故意故意预告实施危害,二甲因此陷入恐惧,三甲因恐惧订立买卖合同作出意思表示,四威胁具有不正当性。

C,错误,甲并没有处于危困状态等,乙只是基于胁迫的双重故意实施危害。D,错误,重大误解是对法律行为性质或者标的物特征认识错误,并且基于此作出意思表示,本题中甲是基于恐惧而作出意思表示,并不符合重大误解的构成要件。

第52页典型真题:答案BCD

A,正确,B、C、D错误

真正的“秦始皇兵马俑”属于法律规定不能买卖的禁止流通物,王某对此应该知情,因而售卖的是复制品的事实并不属于具有交易上重要性的事实,王某并不属于重大误解,商店也不构成欺诈,王某无权主张撤销合同。

第53页典型真题1:答案D

根据《民法典总则编若干问题的解释》第19条第一款的规定,成立重大误解,须表意人对意思表示内容的认识错误或者表示错误具有“交易上的重要性”。所谓“交易上的重要性”,指表意人以及其所属类型的理性交易者在知道认识错误或者表示错误后,不会为意思表示,或者不会以该内容为意思表示。甲订立买卖合同时,误将仿品当作明代古玩购买,甲对标的物的性质发生错误认识。但是,甲作为一个古玩爱好者,即使甲在订立买卖合同时知道这一认识错误,一般而言,甲往往也愿意以3000元的价格购入,因此,甲对标的物性质的认识错误不具有交易上的重要性,不成立重大误解。

A,错误,退一步讲,即使对重大误解的构成要件作宽松理解,认定甲(以及甲所属类型的理性交易者)知道这一认识错误便不会订立买卖合同,甲的错误具有

3

交易上的重要性,甲成立重大误解,甲也不得以重大误解为由撤销。理由在于:甲以低廉的价格(3000元)在淘宝市场上购买物件,即使甲将仿品错认为明代古玩,甲的这一认识错误也属于甲在这一交易中应当承担的“典型风险”,典型风险排除重大误解,甲不得以重大误解为由撤销。故A选项错误。

B,错误,乙对甲故意告知虚假事实(乙一再表示该物件应该是明清时期的古玩),即乙实施了积极欺骗行为,同时,甲也陷入对标的物性质的认识错误,但是,甲以低廉的价格(3000元)购入该物件时,甲没有正当理由相信该物件系明代古玩,换言之,甲陷入错误与乙的欺骗行为之间无因果关系,不成立欺诈。故B选项错误。

C,错误,甲、乙间的这一物件买卖合同,双方支付的对价相当,符合等价有偿原则,不成立《民法典》第151条规定的显失公平。故C选项错误。

D,正确,综上,甲、乙间的这一物件买卖合同,已经成立并生效,且不存在意思表示不真实、不自由的瑕疵,甲不享有撤销权。故D选项正确。

第53页典型真题2:答案B

A,错误,可撤销法律行为的撤销权,系“形成诉权”,须以诉讼或申请仲裁的方式行为。撤销权人作为原告(申请人)行使撤销权时,以谁为被告(被申请人)呢?对此,法律未作规定。根据通说观点,分两种情形:

(a)若可撤销的法律行为属于“有相对人的

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