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模块一中国古代史专题07明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
课标解读1.通过了解明清时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;2.通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因;3.通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系;4.通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义;5.通过了解《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》,认识明朝的科技成就及其影响;6.通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术的特色;7.通过明末李自成起义,清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面临的严重危机。
主题梳理本阶段主要讲述了明清时期的历史,时间跨度从1368年明朝建立到1840年鸦片战争。在政治方面:统一多民族国家得到进一步巩固和发展;君主专制制度进一步强化,封建社会由盛转衰。在经济方面:封建经济继续发展,农耕文明开始衰落,重农抑商和闭关锁国政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。在思想方面:八股取士和文字狱禁锢了思想,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。在对外关系:对外政策由开放逐渐走向闭关自守,中国人民开始了反殖民、反侵略的斗争。在科学技术上:出现了一批具有代表性的科学技术著作,具有实用性和总结性,自然科学落后。
单元梳理
单元梳理
三年中考分析课题中考考点河南三年中考相关题预测明清加强中央集权的措施1.明朝加强中央集权制的措施2.清朝加强中央集权制的措施3.八股取士和文字狱4.清朝前期经济的发展2022年,选择题(8),考查清朝前期经济发展在商业方面的体现,1分清朝设立军机处明清对外关系1.郑和下西洋2.戚继光抗倭和郑成功收复台湾3.雅克萨之战和闭关锁国政策2021年,选择题(6),考查郑和下西洋,1分戚继光抗倭明清时期科技文化1.明清小说与四大名著2.《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》3.长城与故宫4.昆曲与京剧2023年,选择题(8),考查红楼梦,1分2021年,选择题(7),考查《天工开物》,1分故宫和京剧
大概念教学中的核心素养体现阶段特征:1.14世纪中叶开始,明清时期统一多民族国家进一步凡固和发展,专制主义中央集权空前加强。从18世纪末19世纪前期,内部民众起事不断,外部资本主义列强虎视眈眈,清朝已经走向衰亡的边缘。2.封建经济继续发展,出现资本主义萌芽,但自然经济乃占据统治地位。3.和平交往与暴力冲突两种方式并存;对外政策由对外开放走向闭关锁国,中国开始落后于世界发展潮流。4.传统科技进入总结阶段,中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步作出了伟大贡献。历史解释:闭关锁国:严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流。闭关锁国体现为对海外贸易的各种限制性政策,其中最严重的是海禁,其次为一口通关,再次为其他限制性政策。清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,面对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。但是清朝廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落后于时代潮流和世界历史的发展进程。
大概念教学中的核心素养体现唯物史观:明清时期君主专制的强化与同时期世界政治文明(民主化)的发展潮流相违背;清朝实行闭关锁国,盲目自大,导致国家发展与世界进程(资本主义化)隔绝,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。时空观念:认识台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿、西藏、新疆是中国领土不可分割的一部分;梳理从郑和下西洋到闭关锁国的对外政策变化。家国情怀:感悟戚继光、郑成功捍卫国家领土与主权的爱国主义精神;西藏、新疆、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿自古以来就是中国的领土;了解小说,戏曲的繁荣,从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品,增强对中华优秀传统文化的自豪感。
考点梳理考点一明朝的政治明朝建立1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府(今江苏南京),他就是明太祖。随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。明朝皇权的强化改革官制(1)中央:废除丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责;设殿阁大学士,后形成内阁制度;把大都督府分为中左右前后五军都督府。(2)地方:将行中书省的权力一分为三,设立“三司”;分封诸子为王,驻守各地,监控地方设立厂卫制度朱元璋设立了锦衣卫,明成祖成立了东厂,两个机构合称“厂卫”,监视官民,是直属于皇帝的特务机构。八股取士概况(1)考试内容:命题范围:考试的题目必须来自“四书”“五经”;②答题要求:对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥;(2)格式答卷格式——八股文:
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