通用版2025版高考物理大一轮复习第2章相互作用第1节重力弹力摩擦力教学案.docVIP

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第2章相互作用

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考点内容

要求

高考(全国卷)三年命题状况比照分析

2024

2024

2024

命题分析

形变、弹性、胡克定律

Ⅰ

卷Ⅰ·T21：共点力的动态平衡

卷Ⅱ·T16：摩擦力、共点力的平衡

卷Ⅲ·T17：胡克定律、共点力的平衡

卷Ⅰ·T22：游标卡尺读数、测定弹簧的劲度系数

卷Ⅱ·T23：测定动摩擦因数

卷Ⅰ·T19：受力分析、共点力的动态平衡

卷Ⅱ·T16：受力分析、物体的平衡

卷Ⅲ·T16：静态平衡

1.高考对本章的考查以选择题型为主；

2.命题热点侧重于弹力、摩擦力的分析与计算；受力分析、共点力的静态平衡和动态平衡问题；

3.单独考查一个学问点的题目较少，多数题目都同时涉及几个学问点，常与牛顿运动定律、功能关系、电磁学结合对物理思维和实力进行考查。

滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力

Ⅰ

矢量和标量

Ⅰ

力的合成和分解

Ⅱ

共点力的平衡

Ⅱ

试验二：探究弹力和弹簧伸长量的关系

试验三：验证力的平行四边行定则

核心素养

物理观念：重力、重心、形变、弹力、摩擦力、合力与分力、力的合成、力的分解、矢量与标量(如2024卷Ⅱ·T16)。

科学思维：轻杆(绳)模型、轻弹簧模型、胡克定律、平行四边形定则、整体法、隔离法、合成法、分解法(如2024卷Ⅰ·T19)。

科学探究：探究弹簧形变与弹力的关系、探讨两个互成角度的共点力的合成规律(如2024卷Ⅰ·T22、卷Ⅱ·T23)。

科学看法与责任：在生产、生活情境中，体验物理学技术的应用。

第1节重力弹力摩擦力

一、重力和重心

1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。

2．大小：与物体的质量成正比，即G＝mg。可用弹簧测力计测量重力。

3．方向：总是竖直向下的。

4．重心：其位置与物体的质量分布和形态有关。

5．重心位置的确定

质量分布匀称、形态规则的物体，重心在其几何中心；对于形态不规则或者质量分布不匀称的薄板，重心可用悬挂法确定。

二、形变、弹性、胡克定律

1．形变

物体在力的作用下形态或体积的变更叫形变。

2．弹性

(1)弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力能够复原原状的形变。

(2)弹性限度：当形变超过肯定限度时，撤去作用力后，物体不能完全复原原来的形态，这个限度叫弹性限度。

3．弹力

(1)定义：发生弹性形变的物体，由于要复原原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。

(2)产生条件：物体相互接触且发生弹性形变。

(3)方向：弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。

4．胡克定律

(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。

(2)表达式：F＝kx。

①k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质确定。

②x是形变量，但不是弹簧形变以后的长度。

三、滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力

1．静摩擦力与滑动摩擦力对比

名称

项目

静摩擦力

滑动摩擦力

定义

两相对静止的物体间的摩擦力

两相对运动的物体间的摩擦力

产生

条件

(1)接触面粗糙

(2)接触处有压力

(3)两物体间有相对运动趋势

(1)接触面粗糙

(2)接触处有压力

(3)两物体间有相对运动

大小

(1)静摩擦力为被动力，与正压力无关，满意0f≤f静max

(2)最大静摩擦力f静max大小与正压力大小有关

F＝μN

方向

与受力物体相对运动趋势的方向相反

与受力物体相对运动的方向相反

作用

效果

总是阻碍物体间的相对运动趋势

总是阻碍物体间的相对运动

2.动摩擦因数

(1)定义：彼此接触的物体发生相对运动时，摩擦力的大小和压力的比值，μ＝eq\f(f,N)。

(2)确定因素：与接触面的材料和粗糙程度有关。

1．思索辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)重力的方向肯定指向地心。 (×)

(2)物体所受弹力的方向与自身形变的方向相同。 (√)

(3)轻绳、轻杆的弹力方向肯定沿绳、杆。 (×)

(4)运动的物体也可以受到静摩擦力作用。 (√)

(5)两物体间正压力增大时，接触面间的摩擦力不肯定增大。 (√)

(6)物体间的摩擦力越大，动摩擦因数肯定越大。 (×)

2．(人教版必修1P55图3.2-3改编)如图所示，小车受到水平向右的弹力作用，与该弹力有关的说法中正确的是()

A．弹簧发生拉伸形变

B．弹簧发生压缩形变

C．该弹力是小车形变引起的

D．该弹力的施力物体是小车

[答案]A

3．(人教版必修1P52图3.1-4改编)(多选)如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动，依据图中所给信息和所学学问你可以得出的结论是()

A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点

B．重力的方向总是垂直向下的

C．物体重心的位置与物体形态和质量分布有关

D．